과학
4. 작은 생물의 세계
▶서식지에 따라 작은 생물 찾고 분류하기
서식지에 따라 작은 생물을 찾고 분류할 수 있다.
단계
교수-학습 활동
시간
학습자료 및 유의점
동기유발
학습목표파악하기
◈ 동기유발
-작은 생물들의 일부분을 보여주고 이름을 맞춰보게 한다.
(어려울 수 있으므로 보기 몇 가지를 제시한다.)
-개미 사진을 물 위에, 개구리밥 사진을 땅 위에 붙인다.
T: 개미는 물 속에서 사는 생물이고, 개구리밥은 땅 위에서 자라는 생물이죠
S: 아니오.
T: 선생님 말에 실수가 있었나요
S: 네.
T: 무슨 말을 잘못했나요
S1: 개미와 개구리밥이 사는 곳을 잘못 말했습니다.
S2: 개미는 땅 위에 살고, 개구리밥은 물에서 삽니다.
T: 아, 선생님이 실수를 했군요! 그럼 오늘은 여러분들이 개미, 개구리밥 같이 작은 생물들이 사는 곳을 잘 알고 있었는지 확인해봅시다.
◈ 학습목표 확인
서식지에 따라 작은 생물을 찾고 분류할 수 있다.
5
°PPT
※작은 생물 : 주의 깊게 보거나, 다른 도구를 사용해야만 관찰 가능한 생물
계획수립
예상하기
관찰하기
토의 및 발표하기
◈ 활동1 : 작은 생물의 특징
....
[학습 지도안] 5)과학-작은 생물의 개념 및 분류(약안) 5)과학-작은 생물의 개념 및 분류(약안)
수업실습 교수-학습 계획(교생용)
월․일(교시)
교과
단원
학습주제
학습목표
6/10(3)
과학
4.작은 생물의 세계
작은 생물의 개념 및 분류
·작은 생물의 개념에 대해서 이..
[학습 지도안] 5-1)과학-작은 생물의 세계-작은 생물을 볼까요 5-1)과학-작은 생물의 세계-작은 생물을 볼까요
과학과 교수․학습 과정안
수 업 자
단 원
4. 작은 생물의 세계
주 제
작은 생물을 볼까요
일 시
2011년 6월 16일 (목)
장소 및 대상
협 의 장 소
다목적실
O O ..
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수업실습 교수-학습 계획(교생용)
월․일(교시)
교과
단원
학습주제
수업 모형
학습목표
6/20(6)
수학
7. 비례식
▶ 가장 작은 자연수의 비로 나타내기
문제 해결 ..
[학습 지도안] 4)과학-식물의 성장(약안) 4)과학-식물의 성장(약안)
(과학)과 교수 학습 과정안
교생
지도교사
지도일시
지도대상
4학년1반
장소
4-1교실
교생
단 원
3.식물의 한살이
차 시
7/11
교과서
100-101
주 제(제 재)
식물의 성장
수업 전략
수..
한자로 배우는 생명과학의 적용 및 특징 및 조사분석 Report
( 한자로 배우는 생명과학의 적용 및 특징 및 조사분석 )
목 차
1 들어가며
2. 원핵 생물계 : 핵과 세포기관이 뚜렷하지 않은 단세포 생물
3. 원생 생물계 : 단세포 생물이며 핵이 있는 진핵 생물, 또..
미생물의 종류와 인간에게 미치는 영향 Ⅰ.서론
약간의 흙을 집어 손바닥에 올려놓을 경우 그 속에는 세균과 바이러스, 곰팡이, 원생동물, 그리고 그 외 다양한 미생물이 수십억 개 이상 포함되어 있다. 다음과 같이 생각해 보면 이러한 미생물의 작은 ..