[학습 지도안] 3)국어(읽기)-이야기의 세계-일이 일어나는 차례 알기

1. 3)국어(읽기)-이야기의 세계-일이 일어.hwp
2. 3)국어(읽기)-이야기의 세계-일이 일어.pdf
3)국어(읽기)-이야기의 세계-일이 일어나는 차례 알기
국어(읽기)과 교수 - 학습 과정안

단 원
7. 이야기의 세계
학습주제
일이 일어나는 차례 알기
일 시

장 소

대 상
3학년
수 업 자

결재
일/
수업교생
지도교사
부장
교감
교장

초 등 학 교
Ⅰ. 단원의 개관 [(읽기) 7. 이야기의 세계]
1. 단원의 개관
이 단원은 이야기를 읽고 이야기 속에서 일이 일어나는 과정을 살펴보고, 일이 일어나는 차례에 따라 이야기를 간추려 보는 데 목적이 있다. 이야기에서 일어나는 차례를 알 수 있는 방법을 알아보고, 시간 순서나 장소의 변화, 그리고 만나는 인물의 변화에 따라 내용을 간추려 보는 활동으로 구성되어 있다.
이야기를 읽으면서 일이 일어나는 과정에 따라 간추려 보는 활동은 길고 복잡한 이야기의 내용을 잘 이해할 수 있도록 할 뿐만 아니라, 이야기의 내용을 잘 기억하는 데 도움을 준다. 일이 일어나는 시간 순서나 장소 변화, 만나는 인물에 따라 내용을 간추려 보는 활동을 통하여 학생들은 이야기를 간추려 보는 다양한 방법을 알게 되고, 일상생활에서 만나게 되는 다양한 글을 쉽게 간추릴 수 있는 능력을 기를 수 있게 된다.

2. 단원 학습 목표
일이 일어나는 차례에 따라 이야기를 간추릴 수 있다.

차시
주요 학습 내용 및 활동
1 (본시)
(127-129쪽)
- 단원의 개관 및 학습 안내
- 시간을 나타내는 말을 넣어 일이 일어난 차례 정리하기
2-3
(130-133쪽)
- 이야기를 읽고 내용 파악하기
- 시간 순서에 따라 이야기 간추리기
- 장소 변화에 따라 이야기 간추리기
4
(134-138쪽)
- 일이 일어나는 차례를 생각하며 이야기 읽기
- 등장인물이 만나게 된 인물에 따라 이야기 간추리기
5-6
(139-147쪽)
....