기능적 정의 : 해당 학년의 수준에서 학교나 가정, 사회에서 요구되는 작문상황에서 작문 과제를 제대로 해결하지 못하는 경우
작문 부진의 개념
작문 지진아
- 신체적, 정신적 장애로 인해 작문 능력이 현저히 떨어지는 학생
작문 부진아
- 신체적, 정신적, 심리적 이상이 없는데도 불구하고 환경적 요인에
의해 작문 부진을 보이는 학생
공통점
- 잠재능력과 실제 학습 능력간의 불일치, 평균보다 낮은 성취 수준
차이점 : 원인과 불일치의‘정도’의 차이
작문 부진의 개념
작문 부진의 원인
1. 작문 능력 진단 방법
1) 결과 중심의 방법
특정한 주제에 대해 글을 쓰게 한 다음에 이를 평가하는 방식
작문 과제 부여시 그 학년에 요구되는 특정한 작문 ‘상황’을 반영
하는 것이 중요
작문의 목적, 주제, 대상, 조건 등에 대한 분명하고 구체적 명시
작문 부진 원인의 진단
....
작문_부진의_원인과_진단_방법 작문 부진의 원인과 진단 방법
Ⅰ.머리말
- 작문 부진은 작문 부진으로만 그치지 않고 다른 학습에 결정적인 영향을 끼친다
- 이 글은 작문 부진의 개념을 설정하고 작문 부진의 원인을 밝힌 후 원인을 파악하기 ..
국어읽기_부진의_진단에_대한_연구 국어읽기 부진의 진단에 대한 연구
I. 읽기의 관점 및 문제제기
1.국어교육에서의 읽기 - 학습의 목표대상 영역인 동시에 학습의 활동 그 자체.
2.국어 읽기를 바라보는 시점 - 전통적 관점과 현대적 관점으..
국어_읽기_부진의_진단에_대한_연구 국어 읽기 부진의 진단에 대한 연구
목차
I. 읽기의 관점 및 문제 제기
II. 읽기 부진의 원인
1.환경 요인
2.독자 요인
3.읽기 부진의 원인 파악의 중요성
III. 읽기 부진의 진단과 도구
1.읽기 부진의 진단
..
[학습장애아 교육] 학습장애 아동 교수학습 방법 학습장애아 교육]학습장애아동 교수학습방법
학습장애아동은 단어를 인식하거나 글자와 발음을 분석하는 기능을 배우고 수준에 맞는 단어로 읽은 글을 해석하는 능력을 학습한다.
그러므로 아동이 자주 사용하는, ..
학습장애의 진단(학습지진, 학습장애, 학습부진) 학습장애의 진단(학습지진, 학습장애, 학습부진)에 대한 레포트 자료.
학습장애의 진단(학습지진, 학습장애, 학습부진)
목차
학습장애의 진단
I. 진단 시 유의사항
I. 진단준거
III. 장애, 부진, 지진..
학습장애 학습장애에 대한 레포트 자료입니다.
학습장애
목차
학습장애
I. 진단
1. 진단 시 유의사항
2. 진단준거
3. 장애, 부진, 지진
1) 학습 지진
2) 학습 장애
3) 학습 부진
4) 학습장애-학습부진 간 ..
[학습장애와 학습부진] 학습부진 및 학습장애의 정의(개념)와 진단기준 [학습장애와 학습부진] 학습부진 및 학습장애의 정의(개념)와 진단기준
학습부진과 학습장애
1. 학습부진
학습부진은 이를 보는 관점과 기준에 따라 다른데다가 아직 명확하게 통
... 자세한 내용은 본문 참고