연극 날 보러와요를 보고...
연극 날 보러와요를 보고...
연극 '날 보러와요'를 보았다. 이 연극을 보고 나오는 길에 곧바로 느낀 감정이란 서늘함이었다. 인간에 대한 느낌이 이렇게 달라질 수 있음에 나 자신도 놀랄정도였다. 이 연극을 보러 갈때는 예전의 '늙은 도둑 이야기' 생각에 한시간 정도 할 거란 생각을 하고 갔는데 거의 두시간 이상을 상연했다. 하지만 그리 지루했다는 생각은 없었다. 아마도 내용자체가 진지하기도 했지만 그 진지함 속에서 우러나는 참을 수 없는 웃음이 지루함을 덜어주었던 것 같다.
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연극 날 보러와요를 보고
연극 ‘날 보러와요’를 보고... 연극 ‘날 보러와요’를 보았다. 이 연극을 보고 나오는 길에 곧바로 느낀 감정이란 서늘함이었다. 인간에 대한 느낌이 이렇게 달라질 수 있음에 나 자신도 놀랄정도였다. 이 연.. -
안될 수 없는 교회 부흥
안될 수 없는 교회 부흥 제 1장 한국 교회가 성장하지 않는 기적 1. 교회 성장은 지극히 정상적인 것이다 (1)교회 성장의 당위성 -하나님의 뜻과 소원 때문이다. 내 아버지의 뜻은 아들을 보고 믿는 자마다 영생.. -
연극[뮤지컬] 감상문 - 사랑을 이루어 드립니다 을 보고
연극과의 사랑을 이루어 드립니다! 내 생의 첫 번째 뮤지컬을 보았다. 앞으로 언제 또 보게 될지 모르는 연극이라 저번에 봤던 ‘개짖는 날’ 같은 일반 연극보다는 이왕이면 신나는 뮤지컬을 한번 보고 싶어졌다... -
[연극 감상문] 연극 리어왕을 보고
연극의 이해와 감상 리어왕 감상문 이번 연극 숙제로 리어왕을 처음으로 보게 되었다. 처음에는 내용이 너무 이해하기 힘들어서 막막하기만 했지만, 점차 보면 볼수록 흥미로웠고 무엇보다 사람으로써 상상하기 .. -
연극 영웅 공연 개요, 취지, 내용, 형식, 재원, 일정, 성과, 특징, 현황, 나의견해, 조사분석
연극 영웅 공연 개요, 취지, 내용, 형식, 재원, 일정, 성과, 특징, 현황, 나의견해, 조사분석 2012.11.26~12.30까지 토마토 극단주최 울산 토마토 소극장에서 연극 [영웅] 연극으로 보는 영웅을 씹고 뜻고 맛보.. -
[학습 지도안] 5)도덕-서로 존중하는 태도-다른 사람의 권익 존중하는지 반성해보기(중안)
5)도덕-서로 존중하는 태도-다른 사람의 권익 존중하는지 반성해보기(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 도덕 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 5. 서로 존중하는 태도 교과서/차시 도덕/ (2 /3 )차.. -
만2세 8월 보육일지
동물놀이해요 바깥놀이) 동물 인형을 목욕시켜요 놀이지원-교사는 동물 관련 동요를 제공해 주었고 영아들은 아기 동물 집 그림에 끄적이기와 스티커 붙이기 놀이를 하였다. 좋아하는 동물이 있어요 영아들은 교사.. -
연극관객모독을보고
연극 관객모독을 보고 연극을 관람하고 바로 감상문을 쓰는게 정말 감상한 기분을 적을 수 있게 만드는데, 아쉽게도 시간이 한참이 지나서야 감상문을 쓰려고 하니 또렷한 기억을 되 집기가 힘이 들기도 하다. .. -
연극대대손손을보고
연극 < 대대손손>을 보고 두 번째로 본 연극 <대대손손>. 처음에 연극의 제목을 보고 나서 나는 이 연극이 무거운 시대극 인줄 알았다. 포스터도 주인공 남자가 인상을 쓰는 사진이었고, 나무로 만들어진 옛날의.. -
연극 슬픔의 노래를 보고
연극 ‘슬픔의 노래’를 보고... 이 연극을 보고나서 난 너무나 멍해 있었다. 내용자체가 전달하려는 내용이 무겁고, 딱딱하고, 아직 우리들에게는 가슴에 와 닿을 만큼 절박한 상황의 것이 아니라서 인지(광주 ..
