김재순
오후 세 시, 구인환 선생님의 오피스텔을 찾아갔다. 오피스텔 건너편엔 학교의 운동장이 보이고 주변에 개나리와 진달래가 드문드문 피어 있었다.
선생님은 연세보다 젊어 보이시고 온화함이 은은하게 풍겼다. 작업실은 깨끗하게 정돈되어 있었고 황사가 심하게 지나가고나자 갑자기 추워진 날씨 탓에 한쪽 구석에 난로가 켜져 있었다. 선생님께선 작업실의 주방에서 커피를 만들어 내오셨다. 차를 마신 후에 선생님과 긴 탁자를 마주하고 앉았다.
선생님께서는 1960년 『문예』지에 단편 「동굴주변」으로 등단했으며, 61년 박종화 선생님의 추천으로 『현대문학』지에 「판잣집 사람들」로 재등단하셨다. 그때의 나이가 31세로 어려운 등용문을 두번이나 통과해 낸 문학적 저력을 보여주셨다. 「동굴주변」은 성동공고에 재직하실 때 학교의 주변환경이 소설의 배경이 되었다고 한다. 작품의 주제는 짓눌린 자에 대한 인간성의 옹호였다. 『문예』에 실린 것을 그 당시 동아일보의 「베스트 10」이라는 월평을 쓰던 백철 선생이 보고 극찬했다고 한다. 당시로서는 보기 드문 3인칭 독백체의 새로운 스타일이었다.
겨울이 다가서자 추위가 밀려왔다. 거지의 수난의 계절이다.
모두 겨우내 집거할 준비에 바빴다. 개구리나 뱀도 동면(冬眠)하고, 매서운 바람만이 산비탈을 울렸다. 이때보다 개구리나 뱀이 부러운 때도 없다. 그것은 사팔이와 같은 거지만이 갖는 심사는 아닐 것이다. 가파로운 세상에서 삶에 허덕이는 자들의 체념(諦念)에 겨운 소원일지도 모른다.
동굴에서도 이렇다할 일 없이 세월을 보냈다. 변화가 있다면 호박의 배가 눈에 띄도록 부풀어 왔다는 것뿐이다.
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[연구보고서] 고속교통망 확충과 안동의 대응방안 고속교통망 확충에 따른
안동의 대응방안
Ⅰ.서론
Ⅱ. 안동을 중심으로 한 고속교통망 확충과 파급효과
Ⅲ. 고속교통망 확충에 따른 안동의 대응방향
Ⅳ. 개방형 지역혁신체계(RIS) 구축과 주체별 대응방안
Ⅴ.결론
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목 차
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한원춘천 관광단지 개발 계획
원주 관광단지 개발 계획
소권별 관광개발 사업계획
관광개발계획 총괄도
사회문화환경적..
김우진 작품 탐구 현대문학의 이해
REPORT
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9920029 엄선흠
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제출일자 99...
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본론
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[학습 지도안] 3)수학-3.원-원으로 여러가지 모양 그리기 3)수학-3.원-원으로 여러가지 모양 그리기
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단원(제재) : 3. 원(5/9)
주 제 : 원으로 여러 가지 모양 그리기
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참고작품3
참고작품4
일 시
장 소
학 반
3학년
발..