특수학급 장학 지도록

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• 2007.12.22
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  특수학급 장학 지도록 담당장학사 (인) 실시일 년월일 학교장 교감 담당교사 학급수 학생수 비고 학교명 추진과제 협의내용 특기사항 장애학생 진단 평가의 적성 특수 학급 교육과정 운영 ..
• 유아교육기관의 운영관리 실태와 중요도 연구분석방법
  유아교육기관의 운영관리 실태와 중요도 연구분석방법 교과목명 : 영유아보육․교육기관운영 교 수 명 : 성 명 : 학 번 : 소속학과 : 목 차 Ⅰ. 서 론 1. 연구의 필요성 및 목적 2. 연구문..
• 교육경영과_교육행정
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• 유아 특수교육의 현황 및 발전방향
  목 차 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 이론적 배경 1. 유아특수교육의 정의 2. 유아특수교육의 대상자 3. 유아특수교육의 필요성 4. 유아특수교육의 발전과정 5. 유아특수교육 환경 1) 물리적 환경 2) 인적 환..
• [교육학] 특수아동교육의 평등한기회의 의미
  누가 학교에 오는가 - 특수아동 교육의 ‘평등한 기회’의 의미는 무엇인가 목차 Ⅰ.서론 ․․․ 1 Ⅱ.본론 ․․․ 2 1. 장애인 교육의 현황 ․․․ 2 2. 국가 예산 중 장애인 교육비 ․․․ 6 3. 사교육비 문제 ․․․ 7 Ⅲ.결론(개..
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• 특수교육 진흥법
  특수교육진흥법 第 1 章 總 則 第1條 (目的) 이 法은 特殊敎育을 필요로 하는 사람에게 國家 및 地方自治團體가 적절하고 고른 敎育機會를 제공하고, 敎育方法 및 與件을 개선하여 自主的인 생활능력을 기르게 함..
• 장애인 특수교육에 대해서
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  목 차 Ⅰ. 서 론 1. 연구의 필요성 및 목적 2. 연구 문제 3. 연구의 제한점 Ⅱ. 이론적 배경 1. 유아특수교육 현황 2. 유아특수교육 평가 3. 장애별 유아특수교육 과정 1) 교육목표 2) 교육..

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