1. 우리 역사에서 내가 존경하는 인물을 들고, 나에게 끼친 영향을 서술하시오. 나의 관점에서 우리 역사의 중요한 전환점이 된 사건을 꼽고 그 이유를 설명해주세요.리포트 > 인문/어학 6페이지 
성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 ..
리포트 > 인문/어학 6페이지 
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리포트 > 사회과학 3페이지 
서론
“저는요~! 이담에 자라서 훌륭한 대통령이 될꺼예요!”
“이순신 장군 할아버지처럼 힘쎄고 용감한 장군이 되어서 나쁜 사람들이 쳐들어오는 것을 막을꺼예요!”
유년기에서 초등학교 초반기의 아이들에게 ..
리포트 > 인문/어학 6페이지 
▶ 본 방송통신대 중간과제물 자료는 인터넷에 떠돌아다니는 뻔한 내용이 아닌 참신하고, 창의적인 내용으로 서술되었습니다.
▶ 본 방송통신대 중간과제물 자료는 과제작성에 필요하지 않은 부분은 과감히 편집하..
대통령 연설문(바다의 날 기념)문화예술 > 라이프/여성 2페이지
대통령연설문
존경하는 국민 여러분!
그리고 이 자리에 함께하신 ○○시민과 해양수산인 여러분!
제○○회 【바다의 날】을 진심으로 축하합니다. ○○년전 세계로 향해 문을 연 동북아의 관문, 이곳 ○○항에서 기념식..
리포트 > 인문/어학 4페이지
하나님이 기뻐하시는 예배
요한복음4장21-24절
우리들은 매주마다, 그리고 매번 모일 때마다 예배를 드립니다. 그거 뭐 꼭 그렇게 자주 예배를 드려야 할 필요가 있는가 하고 생각하는 학생들이 없지 않을 것입..
리포트 > 경영/경제 9페이지
[목차]
1. 인물에 대한 소개 (선택 이유 및 배경)
2. 성공의 과정 (성공과 실패) 및 배경
3. 성공의 원인(원동력), 성공의 모습 및 특성, 가치관(인생관) 등
4. 자신의 삶에 적용: 닮고 싶은 점
5. 참고문헌
..
리포트 > 인문/어학 5페이지
영원한 새벽, 원효
1. 들어가며.
우리는 수많은 역사 속의 인물들에 대해 -특히 고대의 인물들- 대부분의 인물들이 그렇듯이 어렸을 적 읽었던 위인전에 나오는 고정된 이미지를 가지고 있는 경우가 대부분이다...
리포트 > 사회과학 18페이지 
인물소개,리더쉽
통치스타일
주요정책
평가
나의의견
CONTENTS
1. 박정희 인물분석
(1) 박정희 인물소개
(2) 주요약력
2. 박정희 정권구조와 장기집권
3. 박정희의 정치스타일 (통치스타일)
4. 박정희정권 주..
리포트 > 독후감/서평 2페이지 
파트리크 쥐스킨의 좀머 씨 이야기를 읽고
나의 고 1때 담임선생님은 국어 선생님이셨다. 여행을 좋아하시고 또 여행에 관해 책도 쓰셨다. 자유분방하신 분이셨고, 고령임에도 불구하고 총각이셨고 우리와 축구, ..
초중고 생활/교육 > 독후감/감상문 3페이지
'나는 희망의 증거가 되고 싶다'를 읽고
누가 물었다. 존경하는 사람이 누구냐고. 초등학교 때 같으면 '헬렌켈러', '슈바이처', '유관순' 등 위인전에서 쉽게 찾아볼 수 있는 인물들을 꼽을 것이다. 하지만 생각..
리포트 > 사회과학 2페이지 
중국 역사인물 중 가장 흥미있는 인물에 대해 설명하시오
내가 생각하기에 중국 역사인물 중 가장 흥미있는 인물은 악비이다. 그의 뛰어난 능력과 인품, 그리고 불행한 최후는 우리나라의 이순신을 연상시키기 ..
리포트 > 인문/어학 3페이지
Report
일본을 이끈 역사속의 3인의 인물
서역에서 가져온 아름다운 울음소리를 가진 새들을 파는 상인이 있었다.
이 소문을 들은 일본의 유명한 삼 인의 인물이 이 새를 천금을 주고 샀다. 그런데 몇일이 가도 ..
리포트 > 인문/어학 15페이지
Report
( 명심보감 자신에게 철저히 , 자기관리의 방법을 보고 분석, 배울점, 퇴계이황의 인물탐구, 역사, 특징, 사례, 관리, 역할, 기법, 시사점, 나의견해, 조사분석 )
목 차
Ⅰ. 여는 말 --- 2
Ⅱ. 강 의 내 ..
리포트 > 인문/어학 11페이지
이승만의 민족해방운동
-『신화에 가린 인물-이승만』을 중심으로...
목 차
1. 글을 시작하며...
2. 내용소개
1) 내용요약
2) 저자 소개
3. 내용비평
1) 주요 활동에 대한 저자의 해석
2) 인물의 활동 노..
