리포트 > 인문/어학 2페이지
저는 사계절 중 가을을 가장 좋아합니다.
제가 가을을 가장 좋아하는 이유는 여러 가지가 있습니다.
가을에는 멋진 단풍을 볼 수 있습니다.
밥을 먹으면 항상 산책을 하기 위해 집 밖으로 나갑니다.가을은 공기가 ..
가을, 단풍, 좋다, n, inautum, 산책, 하늘, 위해, 때문, 계절, 가장, you, 이다, nleaves, 여행, 바라보다, 좋아하다, 보기, 생각, 행복하다
서식 > 회사서식 1페이지
가을맞이바겐세일안내문
풍성한 결실을 맺는 가을을 맞이하여 그 동안 변함없이 따뜻한 성원을 보내주신 고객여러분께 깊이 감사드립니다.
고객여러분의 지속적인 성원과 애용에 보답하기 위해 당 점에서는 ..
리포트 > 교육학 3페이지
일일활동계획안, 가을 수업계획안, 가을주제 일일활동계획안, 가을 활동계획안, 가을 수업안, 가을 모의수업, 일일교육계획안, 활동계획안, 미술활동계획안, 손유희활동계획안, 가을주제
가을주제 일일활동계획안 ..
일일활동계획안, 가을 수업계획안, 가을주제 일일활동계획안, 가을 활동계획안, 가을 수업안, 가을 모의수업, 일일교육계획안, 활동계획안, 미술활동계획안, 손유희활동계획안, 가을주제
리포트 > 교육학 2페이지
교육 주제
가을
활동날짜
0000년 0월 0일
활동명
가을 곤충
활동 유형
미술
대상연령
만5세
활동목표
․ 가을에 곤충들은 어떤 곤충들이 있었는지 기억하고, 말할 수 있다.
․ 가을 곤충의 모양(꼬리, 다리, 날개) ..
문화예술 > 여행/레포츠 3페이지
가을에 꼭한번 가볼만한 억새여행지와 단풍구경 정보입니다.
전국의 유명한 억새여행지와 단풍명소입니다.
가족과 연인과 가볼만한 억새여행지와 단풍명소를 알려드립니다.
많이 알려지지 않은곳입니다. 소중한 ..
리포트 > 사회과학 2페이지
교육 주제
가을
활동날짜
0000년00월00일
활동명
가을 곤충
활동 유형
미술
대상연령
만5세
활동목표
․ 가을에 곤충들은 어떤 곤충들이 있었는지 기억하고, 말할 수 있다.
․ 가을 곤충의 모양(꼬리, 다리, 날개) ..
서식 > 생활서식 2페이지
가을여행 여행지 정보 관리장
여행지 사진
여행지 특징
내장산
내장산은 원래 본사 영은사(本寺靈隱寺)의 이름을 따서 영은산이라고 불리었으나 산안에 숨겨진 것이 무궁무진하다하여 내장(內藏)산이라..
서식 > 생활서식 1페이지
개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
결혼 인사말 / 1page
제목
결혼 인사말25(가을 청첩장 인사말)
요약
가을에 결혼하는 예비부부가 청첩장에 쓰는 결혼 인사말입니다.
내용
..
초중고 생활/교육 > 초등교육 2페이지
유아동 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료
해당연령 : 유치원/초등저학
분류 : 그림
난이도 : 중간
목표 : 학생들은 가을낙엽의 여러 가지 색을 관찰한다.
학생들은 여러색의 가을낙엽을 크레용-저항기..
서식 > 생활서식 1페이지
가을 축제 일정표
번호
축제명
축제일자
축제장소
축제내용
기타
1
설악산 단풍 축제
2006년 10월 26일
설악산 입구
단풍구경, 지역특산물 소개
무료사진촬영
리포트 > 인문/어학 2페이지
중세의 가을
호이징가
모든 굳어진 것들인 사라진다. 호이징가를 흉내 내어 지금의 21세기 초를 '근대의 가을'이라 부르는 것이 억측만은 아닐 것이다. 전세계적인 경제 불황에 따른 삶의 압박과 미국의 제국주..
리포트 > 교육학 8페이지
2)즐거운생활-4.열매맺는가을-명화감상하기
즐거운 생활과 교수학습 지도안
단 원 : 4. 열매 맺는 가을
본시주제 : 명화 감상하기
대 상 : 2학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 ..
리포트 > 교육학 8페이지
2)즐거운생활-4.열매맺는가을-명화감상하기
즐거운 생활과 교수학습 지도안
단 원 : 4. 열매 맺는 가을
본시주제 : 명화 감상하기
대 상 : 2학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 ..
초중고 생활/교육 > 초등교육 1페이지
유아동 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료
해당연령 : 유치원/초등저학
분류 : 공작
난이도 : 중간
목표 : 가을에 나무 잎 색이 변화하는 것을 관찰한다.
본자료는 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아..
리포트 > 교육학 3페이지
1)슬생-가을의 산과 들-씨앗, 나뭇잎 등을 이용하여 모양을 꾸민다.(약안)
결재
지도교사
협력교사
(슬기로운 생활)과 교수-학습 과정안
◎ 씨앗, 나뭇잎을 이용하여 모양을 꾸민다.
수 업 일
수업자
단 원
4...