지역사회복지론의 지역사회복지관의 문제점 활성화방안 1리포트 > 생활/환경 16페이지 
지역사회복지론의 지역사회복지관의 문제점 활성화방안 내용입니다.
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지역사회복지관은 주민의 경제적인 빈곤문제만이 아니라 정신적, 지적, 문화적 각 방면의 개선에 관심을 가진 지식인들이 지역사회..
리포트 > 인문/어학 4페이지 
웨슬리 성령론
웨슬리 신학에서 성령은 매우 중요한 역할을 한다. 웨슬리 사상의 체험적 근거에서 볼 때 하나님의 성령은 인간의 삶 속에 들어와서 그 자신의 현존을 증거하는 것으로 이해된다. 웨슬리의 신학..
리포트 > 경영/경제 4페이지 
한국의 사회복지행정 역사
우리나라 최초의 민간사회복지관은 1906년 미국 감리교선교단체가 원산에 설립한 반열방이라는 주장이 있으나 워낙 기록이 빈약해 그 구체적인 내용을 알 수가 없다. 그런 점에서 우리..
리포트 > 독후감/서평 4페이지
「상한 감정의 치유」를 읽고서
지은이 데이빗 A. 씨맨즈(David A. Seamands)는 인도에서 선교사 부모 밑에서 출생했고, 자신도 16년간 인도에서 선교사로 사역했다. 애즈베리, 드류, 하트포드에서 수학하고 지..
리포트 > 독후감/서평 3페이지 
‘상한 감정의 치유’를 읽고서
지은이 데이빗 A. 씨맨즈(David A. Seamands)는 인도에서 선교사 부모 밑에서 출생했고, 자신도 16년간 인도에서 선교사로 사역했다. 애즈베리, 드류, 하트포드에서 수학하고 지금..
리포트 > 생활/환경 8페이지 
미 국 문 화
- 목 차 -
1 . 머리말
2 . 미국문화
1. 미국의 종교 문화
2. 미국의 음주 문화
3. 미국의 에티켓
3 . 맺음말
* 출처
머릿말
문화란 옷, 음식, 제도, 생활습관, 사고방식, 이학, 가치관 등 인..
문화예술 > 종교/초자연 2페이지 
오늘 본문은 예수를 만난 사람들, 진정으로 예수를 나의 구세주로 믿고 구원얻은 사람들이라면 그들이 돈에 대한 생각과 씀씀이가 어떻게 변화 되어야 하는가를 보여주고 있습니다. 중세시대 교회의 부패한 헌금..
초중고 생활/교육 > 과제물 5페이지 
정부자료입니다.
殷哉 신석구(申錫九) 선생
1875. 5. 3~1950. 10. 10
․1907. 종교를 통한 국민계몽운동으로 국권회복 노력
․1919. 민족대표 33인 중 1인
․1937. 천안에서 신사참배 거부운동으로 투옥
․1945. 대동..
문화예술 > 기타 5페이지
정부자료입니다.
殷哉 신석구(申錫九) 선생
1875. 5. 3~1950. 10. 10
․1907. 종교를 통한 국민계몽운동으로 국권회복 노력
․1919. 민족대표 33인 중 1인
․1937. 천안에서 신사참배 거부운동으로 투옥
․1945. 대동..
리포트 > 인문/어학 14페이지 
로마서를 통해서 변화 받은 사람들이 대단히 많습니다. 가장 대표적인 인물로는 종교개혁을 한 마틴 루터일 것입니다. 그는 유능한 법률가요 실력 있는 캐톨릭 사제로서, 율법을 지키고 도덕적인 삶으로써 영혼..
리포트 > 사회과학 8페이지 
제 목 :
과 목 명 :
지도교수 :
학 과 :
학 번 :
이 름 :
제 출 일 :
오화영과 박희도 인물조사
- 목 차 -
Ⅰ. 오화영
1. 서 론
2. 성장배경과 독립운동
3. 8.15해방 후의 오화영
4. 참고자료
Ⅱ. 박희도..
하루만에 읽는 한국교회사 이야기리포트 > 기타
한국교회사의 역사와 발자취를 통해 현재와 미래에 조명해 볼 한국교회의 흐름을 살펴본다
한국교회사 이야기
1. 조선인의 기독교인과의 접촉
(1) 일본 천주교인의 입국 : 고니시 유키나가(小西行長)
(2) 선..
리포트 > 인문/어학 8페이지
죤 웨슬리(John Wesley, 1703～1775)
청교도의 엄격주의가 사라지고 극단의 향락주의가 영국 사회를 감염시키는 가운데 맞이한 18세기는 불안과 혼돈의 시대를 예고하고 있었다. 사회 각층의 도덕적 부패가 심각..
리포트 > 인문/어학 37페이지 
칼빈신학과 웨슬레 신학의 구원론 비교이해
Ⅰ.서 론
개신교 선교 1세기가 지난 지금,한국 개신교는 1천만 교세를 이룩했는데,신학적으로는 칼빈주의적 장로교와 아르미니안 웨슬레주의적 감리교,성결교,침..
리포트 > 인문/어학 108페이지
강의계획표
강의제목: 기독교와 역사/담당교수: 임 걸
때: 2003년 1학기(월 6, 7, 8교시)
강의진행: 강의, 조별발표, 토론 (비디오 상영)
1주: 강의 소개: 조별분담.
2주: 초기 교회의 시작과 사도시대의 마감
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