라미

리포트 > 교육학 10페이지

교사가 ʻʻ○○가 아빠가 된 것 같아요~ 라 말하자 ○○가 끄덕인다. 교사가 엄지를 올려 보이자 ○○가ʻʻ이번에는 선생님이 받아봐요 !ʼʼ라고 말한다. 교사가 ʻʻ자, 다시 ○○가 받아보세요! 라고 교사가 말한다. 라고 말..

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11월 보육일지

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색과 모양으로 놀이해요 다음 시간에는 영아들이 좋아하는 색깔을 이용해 놀이할 수 있도록 지원해주어야겠다. 놀이지원-교사는 영아에게 모양 찍 기미술 도구를 제공하고, 다양하게 색과 모양을 탐색하며 표현해 ..

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- 만 3세 20명 2학기 평가제 유아 관찰일지

리포트 > 교육학 20페이지

교사가 맞다고 이야기해주자 친구들에게 "그것 봐내가 맞았지?"한다. 다시 같은 말을 교사가 하자 00이는 다시 쳐다보고 "친구들이 다쳐요" 한다 교사는 00이에게 친구에게 같이 놀자고 이야기해 보았니라고 묻자,..

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만 1세 11명 2학기 영아 관찰일지

리포트 > 교육학 11페이지

교사가 다가가 ʻʻ○○가 그림에서 북을 찾았네요. 라고 하자 교사에게 다가온다. 교사가 ʻʻ○○가 노래를 잘 부르네요. 교사가 ʻʻ○○가 여기 있네요. 다시 교사가 블록을 놓으려고 하는데 ○○가 △△에게 ʻʻ △△야, 같이 블..

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만 3세 21명 2학기 유아관찰일지와 발달평가- 평가제

리포트 > 교육학 42페이지

옆에 00가 앉아 있자 교사와 친구들의 이야기를 듣지 않고 00에게 계속하여 말을 건다. 교사는 00이에게 친구에게 같이 놀자고 이야기해 보았니라고 묻자, "같이 놀자고 이야기했는데..."라고 작게 이야기한다. 친..

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[치매환자미술치료] 치매환자에 대한 집단미술치료(집단미술요법) - 미술치료의 장점과 기대효과, 치매노인 미술치료요법의 효과, 집단미술치료기법

리포트 > 경영/경제 17페이지

[치매환자미술치료] 치매환자에 대한 집단미술치료(집단미술요법) - 미술치료의 장점과 기대효과, 치매노인 미술치료요법의 효과, 집단미술치료기법 목차 치매환자에 대한 집단미술치료 I. 집단미술치료(집단..

개념, 정의, 특징, 특성, 문제점

만2세 3월 보육일지

리포트 > 교육학 8페이지

바깥놀이(대체활동) 선생님과 친구들이랑 놀이터를 탐색해요'로 자연스럽게 놀이가 이루어졌으며 놀이터에 있는 놀이기구에 많은 관심을 보였다. 이번 주는 하루 일과 중 교사와 친구들에게 관심을 갖고 함께 여러..

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만0세 발달평가 - 만0세 1학기 발달평가 / 종합평가 (표준보육과정)

리포트 > 교육학 5페이지

만0세 발달평가 - 만0세 1학기 발달평가 / 종합평가 (표준보육과정) 내용이 꽉꽉 차있는 좋은 발달평가 자료입니다 그대로 제출하셔도 좋은평가 받을수 있을거라 생각합니다 :) 만0세 발달평가 - 만0세 1학기 발..

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만4세 2학기 관찰일지 및 발달평가 5명입니다.(유아관찰일지/종합발달평가)

리포트 > 교육학 10페이지

만4세 2학기 관찰일지 및 발달평가 5명입니다. 9월부터 2월까지 작성한 1학기자료입니다. 만4세 유아 한명당 놀이활동4개,일상생활2개씩 관찰하였고 2학기 종합발달평가도 포함되어 있습니다. 1. 만4세 2학기 유..

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0세 10명 2학기 영아 관찰일지

리포트 > 교육학 10페이지

가 △△의손을 짚고 ʻʻ 여기!ʼʼ라 말하자 교사가 ʻʻ △△야, ○○의 발은 어디 있어요? 교사를 보며 ʻʻ아야, 아야.ʼʼ라 말한다. 라 말하자 교사를 보던 ○○가 귀에 대고 흔든다. 가 말없이 서서 교사를 보자 교사가 ʻʻ○○..

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소쉬르 언어학에 대해서 간략히 설명하시오

리포트 > 경영/경제 4페이지

소쉬르 언어학에 대해서 간략히 설명하시오에 대한 레포트 언어의 이해 방송통신대학교 1학년 언어의 이해 중간과제물 소쉬르 언어학에 대해서 간략히 설명하시오. 드 소쉬르는 현대 언어학의 창시자로 간주된다..

개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점

만 0세 10명 2학기 영아관찰일지

리포트 > 교육학 10페이지

라 교사가 말한다. 가 그림을 가리키며 ʻʻ어 흥.ʼʼ이라 말하자 교사가 ʻʻ 맞아요. 교사가 ʻʻ○○가 없어졌네요, 두부를 넣은 면포를 교사가 손으로 잡자 ○○가 말없이 지켜본다. 동화 속 그림을 검지로 가리키는 ○○에..

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관찰일지 1학기 만 2세 11명

리포트 > 교육학 11페이지

교사가 ʻʻ○○도 뒤에 가서서 볼까요? 교사가 ʻʻ○○가 먼저 선생님에게 던져볼까요? 라 말하자 교사가 ʻʻ 그랬군요. 라 말하자 교사가 ʻʻ네, 맞아요. 라 말하자 교사가 끄덕인다. 교사가 ʻʻ00도 뒤에 가서서 볼까요? ..

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세정 상품기획MD 직무 첨삭자소서

서식 > 자기소개서 7페이지

단점을 작성해 주실 때는 단점을 보완하기 위한 노력까지 작성해주시는 것이 좋습니다. 따라서 가치관을 중심으로 내용을 작성해주시는 것을 추천해 드립니다. 소 제목은 작성해주셔도 되고 작성하지 않으셔도 되..

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만 5세 1학기 23명

리포트 > 교육학 23페이지

블록을 차곡차곡 높이 쌓으며 "탑이야"라고 말한 뒤 손으로 무너뜨리며 크게 웃었다. 또래에게 블록을 건네며 "같이 하자"라고 말했다. 블록을 차곡차곡 쌓으며 "탑이야"라고 말하고 손으로 쓰러뜨리며 크게 웃었..

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