법원 방청 견학문리포트 > 독후감/서평 5페이지 
법원 방청 견학문
-전주지방법원-
일반인들에게는 법이라는 게 멀게만 느껴지고, 사법기관에 대한 막연한 두려움이 존재하는 것이 현실이다. 재판에서 피고가 되었다고 하면 형사재판은 물론, 민사재판일 경우라..
리포트 > 법학 11페이지 
법과 도덕
-의사를 중심으로-
1. 안락사 문제
안락사는 도덕적으로는 타당하다고 여겨지는 의사의 행동이지만 법적으로 타당하지 못한 행동중의 대표적인 예이다. 그래서 과연 현역 의사들은 어떤 생각을 가지고..
리포트 > 교육학 3페이지 
유아의 인성과 창의성을 기르기 위해 어떤 교수학습방법을 사용하는 것이 좋을까요
1) 이야기책을 통한 수학학습 계획
교사가 학습을 계획할 때 주제를 선정하고 주제와 관련된 개념이나 의도하는 학습목적을 작..
문화예술 > 기행/답사 4페이지 
모란 미술관을 다녀와서....
◈ 장소 : 경기도 남양주시 모란 미술관
◈ 시간 : 2004. 10. 16 (화)
◈ 감상문
미술관을 관람하기 위하여 현재 우리나라의 미술관에 대한 자료들을 여기 저기 찾아보았다. 그러던 중 ..
문화예술 > 기행/답사 5페이지
경복궁 답사보고서
5월 25일 새벽에 일어나 졸린 눈을 부비며 국립중앙박물관과 경복궁에서의 견학수업을 위해 원주에서 서울로 향하는 버스를 탔다. 5～6교시 수업을 듣는 나로써는 일본미술명품전을 관람한 ..
만2세 관찰일지 및 발달평가 39명 78Page (평가제,아주 자세합니다)리포트 > 교육학 79페이지 
만2세 관찰일지 및 발달평가 39명 78Page 분량입니다.
모든 흥미영역에서의 놀이나 활동 뿐 아니라 실내외 공간, 견학이나 행사, 일과의 모든 시간에서 유아가 나타내는 반응이나 행동을 고루 포함하였습니다.
..
(보육학개론) 미래 우리들의 어린이집 만들기(보육시설 설립 계획서) PPT 프레젠테이션리포트 > 사회과학 18페이지 
교수님께 여러번 자문을 구하고 조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1. 보육시설 개황
2. 반편성
3. 종사자 현황
4. 보육시간
5. 보육시설 주변 환..
서식 > 자기소개서 4페이지
[인천공항공사합격자기소개서 ]
( [인천공항공사 합격 자기소개서] 합격 자기소개서, 인천 공항공사, 합격 자소서, 합격 이력서, 합격 예문 )
목 차
◈ 인천국제공항공사 입사를 지원하게 된 동기와 향후 포부..
리포트 > 경영/경제 10페이지 
한국경제신문의 구독자 확보 방안
대중과 소통하는 N(newspaper)2.0 시대
목차
1.개요
-웹 2.0의 도래
쌍방향 커뮤니케이션이 가능한 월드와이드웹 이 등장하면서 급격한 기술의 발달과 함께 사용자의
참여, 공유..
리포트 > 교육학 3페이지
데일의 경험의 원추는 크게 몇 단계의 경험으로 나누어지는지 설명하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 데일의 경험의 원추 개요
2. 경험의 원추 단계
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
데일의 경험의 원추는 크게 몇 단계의 경험으로 나..
리포트 > 인문/어학 6페이지
교과목명: 역사의현장을찾아서
<과제명>
1. 교재 제4부 ‘근대화와 도시의 변모’를 참고하여 자신의 거주하는 지역을 답사하면서 근현대시기동안 변모의 흐름을 찾아볼 것.
2. 답사를 하기 어려운 경우 교재 제 4부..
서식 > 행정민원서식 4페이지 
정부자료입니다.
국가보훈처 공고 2007 - 12호
보훈문예물 현상공모
2007년도 호국․보훈의 달을 계기로 국가유공자의 숭고한 애국정신을 계승하고 조국 수호를 위하여 헌신한 참전용사들의 충정을 기리며, ..
리포트 > 공학/기술 6페이지
이번 견학은 학교의 공조 시스템이 어떻게 이루어져있는지 알아보기 위한 좋은 기회였다. 학교 본관의 지하에 중앙 시스템이 이루어져 있으며 빙축열 시스템을 사용하고 있었다. 여기서 빙축열 시스템이란 야간의 ..
리포트 > 법학 3페이지
수형자의 계호 원칙 (계구, 무기사용원칙 포함)
1. 계호 일반
1) 계호의 의의
계호는 수형자에 대한 경계와 보호작용(수용자의 격리・구금확보, 도주・자살・자해・폭행등 교정사교 예방)을 위해 필요하다. 이러..
리포트 > 교육학 8페이지 
2011학년도
수학여행계획
(경주 고적지 일원 및 포항제철)
1. 일시 : 2011. 4. 24(월) ～ 2011. 4. 26(수) (2박 3일)
2. 장소 : 경주일원, 포항종합제철소
3. 대상 : O학년 OO명, O학년 OO명 계 OO명
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