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재산세 - 『종합부동산세제의 신설배경과 개정과정 및 향후개선방안』
리포트 > 경영/경제    6페이지 
『종합부동산세제의 신설배경과 개정과정 및 향후개선방안』 1. 종합부동산세의 신설 배경 1970년 중반에 접어들어 우리 사회가 산업화됨으로 인하여 산업분야에 많은 토지가 필요하였고 인구의 대도시 집중과 ..
국어교육론-2장
리포트 > 교육학    10페이지 
1. 국어과 교육과정이란 무엇인가 1) 국어과 교육과정의 개념 교육과정(Curriculum)은 원래 라틴어에서 온 말로, 전통적으로 ‘단위 과정에서 이수해야 할 교과(내용)의 목록’이라는 의미로 사용되어 왔다. 그러나..
[교육] 우리나라의 교육과정 변천사에 대해
리포트 > 교육학    9페이지 
- 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 교수요목기 (해방 후 1945~1594) 2. 제 1 차 교육과정 (1954~1963) 3. 제 2 차 교육과정 (1963~1973) 4. 제 3 차 교육과정 (1973~1981) 5. 제 4 차 교육과정 (1981~1987..
[유아기 사회성발달이론] 유아의 사회화 과정을 설명하는 이론
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[유아기 사회성발달이론] 유아의 사회화 과정을 설명하는 이론 목차 유아의 사회화 과정을 설명하는 이론 1. 정신분석이론 2. 사회학습이론 (1) 주의집중과정 (2) 기억과정 (3) 운동재상과정 (4) ..
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
한국 교육과정의 변천 과정과 제7차 교육과정
리포트 > 교육학    8페이지 
한국 교육과정의 변천 과정과 제7차 교육과정 Ⅰ. 변화의 흐름 1. 7차에 걸친 변천 2. 교과 ⇒ 경험 ⇒ 학문 ⇒ 인간중심 ⇒ 통합주의 3. 교과 편성 : 분과주의 ⇒ 통합주의 4. 중앙집중 체제(국가주도)형 ⇒ 지방분산 ..
한국의 교육과정 변천과정
리포트 > 교육학    2페이지 
<한국의 교육과정 변화과정> ① 8·15광복 후 미군정청 학무국에서 교수요목을 제정하여 교과서를 편찬하여 쓰던 교수 요목시대 (1946~1954년) ▷ 교과중심 교육과정 + 경험주의 교육과정의 혼재, 언어수행 ․ 가치..
교육학
(A+) 구성주의적 관점의 학교 교육과정 개발
리포트 > 교육학    9페이지 
이 자료는 제7차교육과정에 반영된 구성주의적 관점에서 학교중심 교육과정 개발의 의의 제시한 A+ 레포트입니다. I. 서론 II. 본론 1. 교육과정 이론 : 구성주의와 객관주의 (1) 구성주의이론 (2) 객관주..
구성주의, 교육과정, 구성주의이론, 피아제, 비고츠키, 학교교육과정
국재무역개론 - INCOTERMS[국제무역거래(매매거래)에 관한 조건들]에 관해서
리포트 > 경영/경제    15페이지 
국재무역개론 - INCOTERMS[국제무역거래(매매거래)에 관한 조건들]에 관해서 (International Commercial Terms) 목 차 1. INCOTERMS의 의의 - 국제무역규칙의 개념 2. INCOTERMS의 제정 -제정배경 -제정목..
교육-핵심역량
리포트 > 교육학    14페이지 
교육에의 ‘역량’중심적 접근 [Competency-based Education ] [ 목 차 ] Ⅰ. 서론 Ⅱ. ‘핵심역량’ 등장 배경과 의미 Ⅲ. ‘핵심역량’ : OECD_DeSeCo Project 분석 1. 개념 2. 생애핵심역량 1) 지적도구활용 2) 사..
읽기 교육과정 분석
리포트 > 교육학    6페이지 
읽기 교육과정 분석 1. 2007 개정 국어과 교육과정의‘읽기’영역 가. [7학년] 1) 읽기의 개념, 특성, 원리, 방법을 안다. 가) 내용영역체계 : 지식 나) 고등학교『독서』적용 : 지식 - 독서의 특성, 독서의 과정과..
제2차 유치원 교육과정
리포트 > 교육학    1페이지 
제2차 유치원 교육과정 1969년 제정된 유치원 교육과정은 10년이 지난 1979년 3월 문교부 교시 제424호로 1차 개정이 이워줬고 제2차 유치원 교육과정은 국민적 자질의 함양, 인간교육의 강화, 지식기술교육의 쇄..
6_7차 교육과정 비교
초중고 생활/교육 > 기타    6페이지 
6․7차 교육과정 비교 우리 나라는 제1차 교육 과정이 시행되면서 지금까지 6차에 걸쳐 교육 과정이 개편되었고, 이제 제7차 교육 과정이 탄생되어 시행 단계에 접어들었다. 이러한 단계는 외국어 교육에서 역시..
교육학
다문화교육과정의 실제와 학교에서의 다문화교육과정의 과제
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다문화교육과정의 실제와 학교에서의 다문화교육과정의 과제 목차 Ⅰ. 다문화교육과정의 실제 1. 제 7차 교육과정기의 국제이해교육 1) 학교 교육과정에서의 국제이해교육의 위상 2) 제 7차 교육과정과 국제이..
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
학교교육정책의 발전과정(한국의 학교교육정책 역사)
리포트 > 경영/경제    4페이지 
학교교육정책의 발전과정 우리나라 학교교육정책이 어떻게 발전해왔는가를 알아보는 것은 과거를 이해함으로서 현재의 학교교육정책에 대한분석 및 미래의 방향을 통찰할 수 있게 한다. 이를 위해 학교교육정책의..
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
국어교육론 읽기 교육의 교육과정 분석
리포트 > 교육학    8페이지 
읽기 교육의 교육과정 분석 가. 2007년 개정 국어과 읽기교육과정 분석(7학년~10학년) 7학년 (1) 읽기의 개념, 특성, 원리, 방법을 안다 - 내용영역 체계 : 지식 - 고등학교 독서 : 지식-독서의 특성,..
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