[학습 지도안] 2)즐거운생활-7.산으로바다로-뜀틀_평균대_매트_이용한_놀이리포트 > 교육학 11페이지 
2)즐거운생활-7.산으로바다로-뜀틀_평균대_매트_이용한_놀이
즐거운 생활 교수학습 지도안
단 원 : 7. 산으로 바다로
본시주제 : 뜀틀, 평균대, 매트를 이용한 놀이하기
대 상 : 2학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 ..
노인과 바다 독후감 - 노인과 바다 줄거리 요약 및 이 책을 읽고 얻은 교훈 / 노인과 바다 읽고 느낀점과 독후감리포트 > 인문/어학 6페이지 
노인과 바다 줄거리 요약 및 이 책을 읽고 얻은 교훈 / 노인과 바다 읽고 느낀점과 독후감입니다.
타 판매 독후감과 중복되는 내용 없기 때문에 그대로 제출하셔도 좋은성적 받을수 있을거라 생각합니다.
자세한 ..
노인과 바다, 헤밍웨이, 노인과 바다 독후감, 노인과 바다 감상문, 노인과 바다 서평, 노인과 바다 요약, 독후감, 서평리포트 > 교육학 11페이지
2)즐거운생활-7.산으로바다로-뜀틀_평균대_매트_이용한_놀이
즐거운 생활 교수학습 지도안
단 원 : 7. 산으로 바다로
본시주제 : 뜀틀, 평균대, 매트를 이용한 놀이하기
대 상 : 2학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 ..
리포트 > 교육학 5페이지 
2)즐거운생활-7. 산으로 바다로 - 셈여림을 살려 ‘산으로 바다로’를 리듬 악기로 리듬 합주하기
결재
지도교사
협력교사
( 즐거운 생활 )과 교수-학습 과정안
초등학교 2학년 지도교사:
수 업 일
수 업 자
단..
리포트 > 교육학 7페이지 
2)즐거운생활-7. 산으로 바다로 - ‘산으로 바다로’ 노래 부르기
결재
지도교사
협력교사
( 즐거운 생활 )과 교수-학습 과정안
초등학교 2 학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
7. 산으로 바다로
교과서
94~..
리포트 > 교육학 3페이지 
2)즐생-셈여림을 생각하며 ‘산으로 바다로’ 노래를 부르기(중안)
즐거운 생활과 교수 학습 과정안
교생
지도교사
지도일시
지도대상
2-1
장소
2-1
교생
단 원
7. 산으로 바다로
차 시
2/10
교과서
94~95
주 제..
리포트 > 교육학 3페이지
2)즐거운생활-7, 산으로 바다로 - 뜀틀, 평균대, 매트를 이용하여 산 넘고 바다 건너서’ 놀이하기
결재
지도교사
협력교사
( 즐생 )과 교수-학습 과정안
초등학교 2 학년 지도교사:
뜀틀, 평균대, 매트를 이용..
리포트 > 교육학 6페이지
2)즐거운생활-7. 산으로 바다로 - 뜀틀, 평균대, 매트를 이용하여 ‘산 넘고 바다 건너서’ 놀이하기
결재
지도교사
협력교사
(즐거운 생활)과 교수-학습 과정안
초등학교 2 학년 지도교사:
‘산 넘고 바다 건너서..
리포트 > 교육학 23페이지 
2)즐생-산으로바다로-소리의 크고 작음을 생각하며
즐거운생활(음악)과 교수 학습 과정안
단 원
7. 산으로 바다로
학습주제
산으로 바다로 노래 익히기(2/10차시)
일 시
장 소
2학년
대 상
2학년
수 업 자
결..
리포트 > 교육학 23페이지
2)즐생-산으로바다로-소리의 크고 작음을 생각하며
즐거운생활(음악)과 교수 학습 과정안
단 원
7. 산으로 바다로
학습주제
산으로 바다로 노래 익히기(2/10차시)
일 시
장 소
2학년
대 상
2학년
수 업 자
결..
리포트 > 독후감/서평 3페이지 
바다의 도시 이야기를 읽고 나서
이 책은 중세 베네치아 공화국의 역사를 담은 책이다. 현대의 거의 대부분의 사람들이 “베네치아” 라고 하면 흔히 물의 도시라고 떠올린다. 아마도 베네치아 시내에 있는 많은 수..
리포트 > 교육학 23페이지
2)즐거운 생활-소리의 크고 작음을 생각하며 산으로 바다로 노래익히기(세안)
즐거운생활(음악)과 교수 학습 과정안
단 원
7. 산으로 바다로
학습주제
산으로 바다로 노래 익히기(2/10차시)
일 시
장 소
2학년 ..
