고2 영어듣기

리포트 > 교육학 24페이지

3-1)국어(말듣쓰)-국어교실함께가구기-다양한방법으로_문학작품재구성(토끼의재판-반응중심모형) 국어과 교수학습 지도안 단 원 : 국어 교실 함께 가꾸기 본시주제 : 다양한 방법으로 문학작품 재구성 대 상 : 3..

리포트 > 사회과학 4페이지

모의수업 활동계획안 학 급 명 보라반 유아연령 만4세 지도교사 일시 11월 30일 생활주제 뜨거운 여름 주제 바닷속 생물 활동명 (활동형태) 무지개 물고기 (동화) 목 표 1. 동화를 감상하는 태도를 기른다. 2. ..

리포트 > 사회과학 4페이지

모의수업 활동계획안 학 급 명 보라반 유아연령 만4세 지도교사 일시 11월 30일 생활주제 뜨거운 여름 주제 바닷속 생물 활동명 (활동형태) 무지개 물고기 (동화) 목 표 1. 동화를 감상하는 태도를 기른다. 2. ..

리포트 > 교육학 9페이지

2-2)듣말-4.마음을 주고받으며-끝말잇기 놀이(1차시) 국어과 교수학습 지도안 단 원 : 4. 마음을 주고 받으며 (듣기․말하기) 본시주제 : ‘끝말잇기 놀이’ 알아보기(1/4) 대 상 : 2학년 일 시 : 장 소 : 수 업 자 ..

리포트 > 교육학 9페이지

2-2)듣말-4.마음을 주고받으며-끝말잇기 놀이(1차시) 국어과 교수학습 지도안 단 원 : 4. 마음을 주고 받으며 (듣기․말하기) 본시주제 : ‘끝말잇기 놀이’ 알아보기(1/4) 대 상 : 2학년 일 시 : 장 소 : 수 업 자 ..

리포트 > 교육학 10페이지

3)국어-이야기의 세계-말의 빠르기, 높낮이, 강약에 주의하며 말하여야 하는 까닭 알기 Ⅰ. 단원의 개관 1. 단원 소개 이 단원은 문학적 태도를 내면화하기 위하여 설정된 단원으로, 반언어적 표현이 드러나는 ..

논문 > 어문학분야 20페이지

일본어 능력시험의 유형 개발에 관한 연구 1) 차례 Ⅰ. 유형개발의 목적 Ⅱ. 능력시험 유형의 내용 Ⅲ. 문제의 난이도 및 출제기준 Ⅳ. [1단계 테스트] 검사모형의 예제 및 출제지침 Ⅴ. [2단계 테스트] 검사모형의 ..

리포트 > 교육학 16페이지

2)국어(말듣)-7.따뜻한눈길로-말의재미느끼며_다섯고개놀이하기 국어과-듣기•말하기 교수․학습 과정안 ◉ 단원 : 7. 따뜻한 눈길로 일 시 장 소 대 상 지도교생 결재 지도교사 실습부장 교감 1. 단 원 : 7. ..

리포트 > 교육학 16페이지

2)국어(말듣)-7.따뜻한눈길로-말의재미느끼며_다섯고개놀이하기 국어과-듣기•말하기 교수․학습 과정안 ◉ 단원 : 7. 따뜻한 눈길로 일 시 장 소 대 상 지도교생 결재 지도교사 실습부장 교감 1. 단 원 : 7. ..

리포트 > 교육학 5페이지

표준보육과정의 ｢의사소통｣ 영역에 대한 전반적인 이해 1. 의사소통 영역의 성격 의사소통 영역은 다양한 의사소통 경험과 언어활동을 통하여 영유아가 듣고 말하는 것을 즐거워하고, 상황에 맞는 언..

리포트 > 경영/경제 8페이지

[아동기발달특성] 아동기 인지발달, 기억발달, 언어발달 목차 아동기 인지발달 및 언어발달 I. 아동기 인지발달 1. 보존개념 2. 탈중심화 3. 유목화 4. 조합의 능력 II. 아동기 기억발달 1. 기억과정..

리포트 > 교육학 13페이지

보육과정 - 의사소통 보육과정 목 차 1. 의사소통보육과정의 개념 2. 의사소통보육과정의 특성 3. 의사소통보육과정의 목표 4. 의사소통 보육과정의 내용 1. 의사소통보육과정의 개념 의사소통 영역은 ‘듣기’..

리포트 > 교육학 5페이지

2022년 만4세 5명 1학기 (3월~8월) 관찰일지와 평가 및 해석입니다. 일상생활과 놀이활동 영역으로 구분하여 관찰하였고 관찰한 내용에 대한 총괄적인 교사의 평가글이 포함되어 있습니다. 1. 관찰내용 - 일상생..

리포트 > 교육학 2페이지

1)즐생-노래를 부르며 몸을 움직일 수 있다.(약안) 학년 1학년 교과 즐거운 생활 (78~79쪽) 수업장소 1학년 2반 단원 5. 흔들흔들 제재 손치기 발치기 노래 부르기 차시 7/12 학습목표 노래를 부르며 몸을 움직일..

리포트 > 경영/경제 15페이지

브랜드 네이밍GOOD BAD CONTENTS - 브랜드 네이밍의 이해 - 좋은 브랜드 네이밍 선택방법 - GOOD 브랜드 네이밍 - BAD 브랜드 네이밍 브랜드 네이밍이란 ①상품의 특징이 네이밍안에 잘표출되어 이미지가 ..

이전 다음