리포트 > 교육학 79페이지
한 사람을 변화시키고자 한다면
그 사람의 이 아니라
을 변화시켜라.
행동
생각
생각을 심으면
행동을 얻고
행동을 심으면
습관을 얻고
습관을 심으면
인격을 얻고
인격을 심으면
운명을 얻는다
#교사의 언어 형..
리포트 > 교육학 20페이지
만2세 2학기 관찰일지 및 종합발달평가 입니다.
총 10명 20Page분량으로 자세하게 관찰하고 평가하였습니다.
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술활동
자연탐구
2학기 발달평가
만2세 2학기 관찰일지 ..
리포트 > 생활/환경 5페이지
현대 중국의 음식문화
Ⅰ. 서론
Ⅱ.중국의 음식문화
1. 4대 요리
2. 일상식사
3. 대중적인 음식
4. 중국요리의 매너
Ⅲ. 중국의 차 문화
1. 중국의 차 문화
Ⅰ. 서론
중국인은 세계에서 먹는 것을 가장 중..
리포트 > 경영/경제 22페이지
개항기의 사회경제사적 배경
Ⅰ
개항이후 근대화를 위한 모든 노력에도 불구하고 조선은 결국 근대국가의 구축에 실패하고 일제의 식민지로 전락하고 말았다. 여러 가지 원인에 대한 설명이 있을 수 있으나 특히 ..
리포트 > 교육학 10페이지
만1세 2학기 6개영역별 관찰일지 및 평가 입니다.
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 총 6개영역으로 관찰하였고
각 영역별로 평가 첨부하였습니다.
평가제 준비하시는분들께 많은도움..
리포트 > 사회과학 4페이지
장의 병소, 점막상피의 박리, 림프구의 침윤 및 관공내에 세균이증식과모세혈관의확장.HE, x100
질병명-운동성 Aeromonas 감염증 (Motile Aeromonas infections)
분류-세균성질병
주요 감염어-뱀장어, 잉어, 금붕..
리포트 > 교육학 44페이지
선생님 00가 빨리 안 나와요" 하며 말한다.
00가 악기를 연주하는 친구에게 "나도 같이 하자."라고 이야기한다.
교사가 박수를 치며 "대단한데!"라고 하자 00가 "선생님, 이번엔 좀 더 멀리요."라고 말한다.
교사..
00, 말, 친구, 교사, 가다, 보다, 선생님, 만들다, 하자, 오다, 손, 이야기, 들다, 내, 거, 이다, 그렇다, 가지, 영역, 앉다
리포트 > 사회과학 13페이지
반려동물, 애완동물에 관한 사회적
인식, 수용성 차이
목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 반려동물, 애완동물
1. 애완동물의 탄생
Ⅲ. 인간에게 이득을 주는 애완동물
1. 인간에게 기여하는 애완동물
2. 인간을 위한 동물매개치..
리포트 > 경영/경제 17페이지
우리나라 IT산업과 섬유산업의
국제화전략에 관한 연구
◈목 차◈
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 섬유산업의 국제화 전략
1. 섬유산업의 개요
2. 국내 섬유산업의 위상
3. 국내 섬유산업의 수출입 현황
4. 변화와 기회요소
5..
리포트 > 의/약학 5페이지
구급영법과 심폐소생술 방법
1. 구급영법이란
가. 구급영법의 정의
물에 빠진 사람들을 구출할 때 구조하는 사람이 수영을 통해 구조하 는 것.
나. 수상구조에 주로 쓰이는 영법
영법
그림
설명
자유영
자유..
리포트 > 인문/어학 15페이지
유치진 초기희곡과 배경 연구
★목차★
Ⅰ. 서론
1. 연구목적 및 문제 제기
2. 연구방향
Ⅱ. 본론
1. 1930년대의 동향과 「극예술연구회」
2. 당대 농민극의 유형
3. 유치진 초기 희곡의 구조와 의미
(1) 불안과 체..
리포트 > 사회과학 8페이지
수영 보고서 - 배영에 관해서
배영이란
등줄기를 수면에 대고 누워서 팔을 교대로 휘젓는 스트로크
미국사람들은 Back stroke라고 부른다. 반듯하게 수면에 누워 헤엄치는 것은 모 두 배영이 다. 전에는 배영..
리포트 > 경영/경제 18페이지
흔들리는 IT 코리아
해법은 없나
한국 IT산업의 위기
흔들리는 IT 코리아
해법은 없나
실태 및 현황
문제점
문제점 분석
해결방안 및 대안
결론 및 정리
1.
2.
3.
4.
5.
CONTENTS
실태 및 현황
실태 및 현황
실..
리포트 > 자연과학 3페이지
1. 실험제목 : 유도 기전력 측정
2. 실험목적 : 도체 고리의속도의 기능에 따른 유도전압을 측정한다.
도체 고리 폭의 기능에 따른 유도전압을 측정한다.
자기선속 밀도의 기능에 따른 유도전압을 측정한다.
3. ..
리포트 > 교육학 22페이지
친구들이 00 말을 듣고 장난을 멈춘다.
00가 "내가 먼저 놀고 나서 너 줄게"라고 말하자 친구가 00에게 양보한다.
교사가 '친구들이랑 같이 해보면 어때?'라고 하자 '아니요 선생님이랑요'라고 말한다.
친구가 "간..
친구, 말, 00, 보다, 가다, 선생님, 교사, 만들다, 오다, 손, 가지, 묻다, 꺼내다, 해보다, 들다, 하자, 정리, 먹다, 영역, 엄마