장애유아의 조치(장애아 조치)리포트 > 경영/경제 6페이지 
장애유아의 조치(장애아 조치)
목차
장애유아의 조치
I. 적법절차
II. 무상의 적절한 교육
III. 최소제한적 환경조치
IV. 개별화교육 프로그램
V. 부모참여
VI. 통합교육
장애유아의 조치
장애유..
학습자별출석및성적확인서서식 > 학교서식 1페이지 
학습자별 출석 및 성적 확인서
○○교육훈련기관장 (직인)
성명
○○○ (한자) △△△
전공
학위종류
학사( ), 전문학사( )
주민등록번호
전화
주소
학습과목명
이수기간
학점
성적
출석률(%)
―
..
리포트 > 교육학 8페이지 
서원교육의 실상
1. 들어가며...
조선 중기 이후 학문연구와 선현제향(先賢祭享)을 위하여 사림에 의해 설립된 사설교육기관인 동시에 향촌자치 운영기구인 서원은 성립과정에서 중국의 영향을 받기는 하였으..
정보/기술 > 정보통신 41페이지 
교육과학기술부 자료입니다.
‘08년 교육과학기술부 및 교육․연구기관
개인정보보호 업무추진계획
2008. 5.29.
교육과학기술부
MINISTRY OF EDUCATION, SCIENCE AND TECHNOLOGY
(정보화정책관)
-차례-
Ⅰ.개..
리포트 > 사회과학 5페이지
- 학교폭력 및 비행아동 발생원인과 관련한 이론적 탐구 -
< 문제해결을 위한 대책 >
< 현재 우리사회에서 발생하는 학교폭력 및 아동 비행 실태조사 >
< 앞으로 해결해야할 사회 복지적 과제는 무엇인가? >
< ..
우리나라 재난대응 문제점과 재난대응 효율화 방안리포트 > 생활/환경 7페이지 
재난 대응기관 중심의 통합관리체제로 전환
현행 재난현장의 대응기관을 중심으로 통합관리체제를 구축할 수 있도록 재난관계 법규를 개선하여야 한다.
요약하면 현재 사고 현장 대응의 중추적 역할을 수행하고 있..
초중고 생활/교육 > 기타 2페이지
교육과학기술부 자료입니다.
관할
재외공관
학교명
설립
연월일
학생수(학급수)
전임교원수(파견교원수)
계유초중고계유
초등
중등
일본(대)
동경한국학교
‘54.04.26
1,119(28)
-
628(16)
244(6)
247(6)
59(1)
-
..
서식 > 학교서식 1페이지
학습자별 출석 및 성적 확인서
○○교육훈련기관장 (직인)
성명
○○○ (한자) △△△
전공
학위종류
학사( ), 전문학사( )
주민등록번호
전화
주소
학습과목명
이수기간
학점
성적
출석률(%)
―
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리포트 > 교육학 7페이지 
사교육 개념,원인,부작용 및 사교육 문제점과 대책방안 제시 및 개인적인 의견에 대해 작성한 레포트입니다.
핵심적인 내용만 요약하여 기술하였고, 시안성이 매우 높아 요지를 파악하기에 매우 편리한 자료입니..
리포트 > 사회과학 7페이지 
외국과 우리나라의 은퇴준비프로그램 현황에 대한 레포트 자료.
외국과 우리나라의 은퇴준비프로그램 현황
목차
외국과 우리나라의 은퇴준비프로그램 현황
I. 외국의 은퇴준비프로그램 현황
1. 캐나다의 ..
리포트 > 경영/경제 2페이지
학교사회복지의 기능
Stroup는 학교사회복지의 기능을 사회적 ․ 정서적 문제를 가진 특수한 학생을 이해하여 전 교육과정을 계속하는 동안에 각자가 지니고 있는 최대한의 능력을 발휘시켜 알맞은 조정을 가할 수..
리포트 > 교육학 5페이지
1. 한국에 입국한 아프가니스탄 특별기여자 집단에서 유아(3~5살), 초등(6~11살), 중등(12~17살), 성인부모 네 집단 중 한 집단을 선택하여 이들이 재학할 학교(유치원 포함)에서 어떤 교육 프로그램을(what) 어떤..
사람이 곧 하늘이다리포트 > 사회과학 21페이지 
“사람이 곧 하늘이다”
인문주의와 교육
1.인문주의의 시작
(1)르네상스 시대의 인문주의
(2)르네상스 시대의 전반문화
2.개인적 인문주의와 교육
(1)도미니치의 “가정의 규칙”
(2)알베르티의 “가정론”
(3)팔미에리..
리포트 > 교육학 3페이지 
보육과정 토론
어린이집과 유치원의 공통점 및 차이점을 기술해보고, 이원화 체제에 대한 자신의 견해 및 바람직한 대안을 모색해보세요
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유사점(공통점)은 다음과 같습니다.
첫째, 두 기관이 모두 3세부..
리포트 > 교육학 10페이지 
학교사회사업
-개념
→ 미국사회사업연감에서는 “학교사회사업은 교육 활동계획의 일부로서 학생이 학교생활에 적응하는 데 있어서 곤란을 초래하게 되는 사회적, 정서적 문제를 지닌 학생을 원조하는 것이다”라..
