리포트 > 교육학 10페이지
일상과 놀이영역 만5세 1학기 (3월-8월) 관찰일지 입니다.
일생생활과 놀이활동 영역으로 구분하여 매달 작성하였으며 자세한 관찰 내용과 평가가 기록되어 있습니다.
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 일상생활
(4..
리포트 > 교육학 2페이지
한미교육과정비교 레포트
1조의 발표 수업을 듣고 한국과 미국의 교육과정에 대해 일목요연하게 정리할 수 있었다. 많은 준비와 노력이 엿보인 발표수업이었다. 교육과정을 우리나라에서만 국한하지 않고 다른 ..
리포트 > 사회과학 4페이지
사회복지 조사론 과제
(조사연구계획서)
연구문제
1. 시설아동에게 집단미술치료를 실시하면 자아존중감을 긍정적으로 향상시킬 수 있는가
2. 시설아동에게 집단미술치료를 실시하면 우울을 어느 만큼 감소시킬 ..
리포트 > 교육학 20페이지
만4세 2학기 관찰일지와 2학기 총평 20명 분량입니다.
손을 심장위치에 댄 후, 손목과 목쪽에 손가락을 대며 맥박을 관찰하던 OO는 “왜 쿵쿵 뛰는거지?”라고 말한다. 교사가 피가 한바퀴 돌고 있음을 말해주자 “피..
리포트 > 교육학 10페이지
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 자연탐구
(6) 예술활동
(7) 2학기 평가 및 해석
OO가 미술 영역에 있는 파란색 색지를 가지고 앉는다. 도화지에 연필로 네모와 동그라미 직선을 여..
리포트 > 교육학 10페이지
6월,7월,8월 만2세 놀이,일상 관찰일지입니다.
6월,7월,8월 동안 영아들의 다양한 행동을 놀이활동과 일상생활 영역으로 구분하여 관찰하였고
각 영아마다 3개월간의 발달평가 총평도 작성하였습니다.
미술 활동..
리포트 > 교육학 10페이지
놀이활동,일상생활 만5세반 2학기 관찰일지와 총평 입니다.
관찰내용과 관찰평가 모두 작성되어 있고 참고하시기 좋습니다.
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
(7)..
리포트 > 법학 10페이지
정보화와 저작권 침해
정보화와 미래사회
1. 저작권의 개념
시, 소설, 음악, 미술, 영화, 연극, 컴퓨터 프로그램 등과 같은 ‘저작물’에 대하여 창작자가 가지는 권리
2. 저작물의 종류
3. 저작권 침해 사례
926만..
리포트 > 예체능 16페이지
Deutscher Werkbund
Contents
1. 독일공작연맹 설립 배경
2. 독일공작연맹의 결성
3. 독일공작연맹의 목적
4. 독일공작연맹의 영향
독일공작연맹 설립 배경
1. 문화적 풍토의 변모
2. 무테지우스의 철학
3. 미..
리포트 > 예체능 8페이지
-미장센, 구도, 샷 이란 무엇인가-
*미장센(Mise-en-scene)
장면화(putting into the scene)라는 뜻의 불어에서 유래된 용어. 본래는 '장면의 무대화'라는 연극용어였던 것이 전후의 프랑스 평론가들이 비평용어..
리포트 > 교육학 20페이지
만5세 (7세) 년 (1학기,2학기) 관찰일지 입니다.
일생생활과 놀이활동 영역으로 구분하여 매달 작성하였으며 자세한 관찰 내용과 평가가 기록되어 있습니다.
평가인증 A 관찰일지 입니다.
교사가 꽃 모자이크 활..
리포트 > 의/약학 5페이지
치매노인을 위한
프로그램
Ⅰ.치매노인과 지역사회와의 화합을 위한 프로그램
1)프로그램 소개
2)프로그램 설명
3)프로그램을 개발하면서...
Ⅱ. 치매 노인을 위한 활동적인 프로그램
1)프로그램 소개
2..
리포트 > 예체능 41페이지
전위예술 / 아방가르드 ( 前衛藝術 : Avant-garde Art )
미술사전
20세기 초 프랑스와 독일을 중심으로 자연주의와 고전주의에 대항하여 등장한 예술운동이다. 전위(아방 가르드:avant-garde)란 본시 군대용어로,..
시험/자격증 > 어학 3페이지
국가공인第23回 漢字能力檢定試驗2級 問題紙
(社)韓國語文會韓國漢字能力檢定會
문제지와 답안지는 함께 제출 하시오.(시험시간:60분)
2003. 5. 3
1. 다음 한자의 독음을 쓰시오. (1~45)
(1) 隔隣 (2) ..
리포트 > 교육학 10페이지
4세 (만2세) 3월~8월 1학기 관찰일지 입니다.
유아들의 다양한 행동을 기본생활습관, 신체운동, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구의 여섯개 영역으로 나누어 관찰하였습니다.
관찰한 내용에 대한 총괄적인..