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A+ 계명대학교 연합신학대학원 기독교상담학과 자기소개서
서식 > 자기소개서    5페이지 
기독교 상담학 분야에 관심을 갖게 된 계기와 이를 통해 이루고 싶은 목표를 서술해주세요. 앞으로 저는 기독교 상담학을 통해 단순히 '문제 해결'이 아닌, 존재적 회복과 정체성의 회복을 도울 수 있는 상담자가 ..
상담, 사람, 되어다, 감정, 회복, 기독교, 통해, 경험, , 느끼다, 마음, 하나님, , 친구, 받다, 신앙, 싶다, , 이야기, 관계
가톨릭대학교 대학원 심리학과 학업계획서
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심리학은 단순히 마음의 문제를 진단하고 치료하는 기술이 아니라, 인간이 자신을 이해하고 타인과 관계를 회복하도록 돕는 근본적인 학문이라고 생각합니다. 개인의 삶을 더 깊이 이해하고, 인간의 심리를 연구하..
학문, 연구, 감정, 인간, 이다, 정서, 심리, 심리학, 조절, 분석, 이해, 어떻다, 통해, 생각, 표현, 단순하다, , , 경험, 과정
사티어의 의사소통 유형인 회유형, 비난형, 초이성형, 산만형, 일치형 5가지를 자신, 타인, 상황의 3요소로 설명하고, 더 나아가 각각의 특징을 기술하시오.
리포트 > 사회과학    5페이지 
사티어의 의사소통 유형인 회유형, 비난형, 초이성형, 산만형, 일치형 5가지를 자신, 타인, 상황의 3요소로 설명하고, 더 나아가 각각의 특징을 기술하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 의사소통 유형(회유형, 비난형, ..
사티어, 의사소통유형, 상황, 회유형, 비난형, 초이성형, 산만형, 일치형
푸드아트테라피 프로그램이 저소득층 아동에게 미치는 영향에 대해 서술하시오
리포트 > 사회과학    5페이지 
푸드아트테라피 프로그램이 저소득층 아동에게 미치는 영향에 대해 서술하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 푸드아트테라피 프로그램 1) 푸드아트테라피 프로그램의 개념 2) 푸드아트테라피의 특징 2. 저소득층 ..
푸드아트테라피, FAT, 저소득층, 아동, 미치는 영향, 프로그램
의사소통 가족치료(자아존중감, 가족규칙, 의사소통유형, 치료과정, 치료기법, 재정의, 재구조화, 가족조각, 역할극, 실제 사례개입)
리포트 > 사회과학    15페이지 
교수님께 여러번 자문을 구하고 조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. 1. 주요개념 1) 자아존중감 2) 의사소통 유형 3) 가족규칙 4) 성숙 2. 치료..
의사소통, 의사소통가족치료, 의사소통 가족치료, 가족규칙, 의사소통유형, 재구조화, 의사소통이론 사례개입, 의사소통 사례, 의사소통 사례개입
[합격] 경북대학교 대학원 심리학과 수학계획서
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경북대학교 대학원 진학 후에는, 인지행동치료와 마음챙김, 수용 전념치료 등 과학적으로 검증된 임상개입 기법을 중심으로, 다양한 임상집단 및 사회적 맥락에서의 효과성, 중재과정에서 나타나는 인지·정서적 변..
연구, 심리, 상담, 집단, 실제, 변화, 중재, 사회, 과정, 경험, 다양하다, 현장, 프로그램, 심리학, , 통해, 행동, 개입, 효과,
인본주의이론과 이 이론이 사회복지실천에 미친 영향에 대하여 논리적으로 서술하시오
리포트 > 사회과학    5페이지 
인본주의이론과 이 이론이 사회복지실천에 미친 영향에 대하여 논리적으로 서술하시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 인본주의 이론 1) 로저스의 인본주의 이론 및 사회복지실천에의 적용 ① 로저스의 인본주의 이..
인본주의이론, 사회복지실천, 영향, 로저스, 매슬로우
클라이언트중심모델(등장배경, 이론배경, 주요개념, 사회복지실천적용, 평가, 적용사례) 보고서
리포트 > 사회과학    11페이지 
직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. 1. 등장 배경 2. 이론적 배경 1) 철학적 관점 2) 인간에 대한 관점 3. 주요 개념 1) 자아개념(self-concept) 2) 실현 경향성(actualizing ..
클라이언트중심, 클라이언트중심모델, 사회복지실천적용, ct중심, 클라이언트중심모델적용사례
[해결중심단기치료] 해결중심모델의 실천기술
리포트 > 사회과학    7페이지 
해결 중심 모델의 실천 과정은 클라이언트가 문제와 그 해결책에 능동적으로 참여하게 되는 대화의 과정이다. 칭찬은 진술된 목적이나 문제 해결 과정을 중심으로 사회복지사가 클라이언트에게 제공하는 찬사와 지..
클라이언트, 해결, 사회, 문제, 복지사, 질문, 변화, 사용, 중심, 행동, 과정, 대화, 위해, 모델, 대한, 이야기, 주다, 면담, 언어, 방법
중앙대학교 대학원 심리학과 학업계획서
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저는 그 연구 흐름 속에서 경험을 학문적으로 구 조화하고, 실증연구를 통해 구체적인 변화 과정을 규명하고 싶습니다. 또한 중앙대학교는 심리학을 단순한 이론학문으로 한정하지 않고, 인간이해를 기반으로 사회..
연구, 이다, 심리학, 심리, 상담, 학문, 정서, 불안, 경험, 변화, 인지, 이론, 완벽, 주의, 통해, 개인, 행동, 인간, 기반, 이해
자기소개서와 면접자료
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정신보건임상심리사는 단순히 심리적 문제를 치료하는 데 그치지 않고, 지역사회와 긴밀히 연계해 환자가 사회구성원으로 건강하게 복귀할 수 있도록 돕는 역할이 큽니다. 인 심과 공감능력을 바탕으로 환자의 ..
환자, 치료, 상담, 심리, 임상심리사, 정신건강, 사회, 이다, , 노력, 평가, 다양하다, 어려움, , , 참여, 경험, 통해, 정신, 보건
대학원 심리학과 석사 학업계획서
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하지만 경험만으로 사람의 마음을 정확히 이해하는 데는 한계가 있다는 것도 분명히 느끼게 되었고, 그때부터 과학으로 감정을 설명하는 심리학이라는 학문에 이끌리게 되었습니다. 저는 사람의 말과 표정, 반응이..
과정, 심리학, 분석, 연구, 싶다, 되어다, 이론, 상담, 반응, 심리, 학문, 이다, 감정, 개입, 정서, 사람, 해석, 회복, 경험, 개인
인하대학교 교육대학원 상담심리학 학업계획서
서식 > 자기소개서    5페이지 
사람의 마음을 이해하는 과정이 단순한 직관이 아니라, 경험적 연구와 통계적 검증을 통해 발전한다는 점이 상담심리학의 큰 매력이라고 느꼈습니다. 우선 1학기에는 상담심리학 연구방법, 심리통계, 상담이론, 인..
상담, 연구, 이다, 조절, 심리학, 현장, 학문, 정서, 감정, 통해, 심리, 과정, 청소년, 실제, 이론, 경험, 행동, 학생, 단순하다, 인간
(사회복지현장실습보고서) 청소년지원센터 실습발표 최종본
리포트 > 사회과학    22페이지 
청소년지원센터에서 한달간 현장실습한 용과 사례관리, 소감등이 자세히 기록되어 있습니다. 청소년지원센터에서 실습하신분들에게 도움이 많이 될것이라고 생각합니다. Ⅰ. 실습기관 소개 1. 기관의 목적 2. 기..
사회복지현장실습보고, 청소년지원센터실습보, 센터실습보고서, 청소년 상담사례, 실습 소감, 실습발표자료
한국교원대 상담심리대학원 자기소개서
서식 > 자기소개서    6페이지 
특히 학교 현장에서의 상담 사례를 기반으로, 청소년의 정서 조절 능력과 학습 동기의 관계를 탐구하는 연구를 진행해보고자 합니다. 학교 상담센터나 교육청 산하의 상담기관에서 근무하며 학생들의 심리적 안정..
상담, 연구, 과정, 학생, 심리, 현장, 청소년, 변화, 단순하다, 프로그램, 참여, 학습, 대학원, 실제, 경험, 되어다, 학교, 통해, 이해, 감정
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