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[학습 지도안] 3)수학-7. 분수 - 진분수는 단위분수가 몇개인지 알기
리포트 > 교육학    8페이지 
3)수학-7. 분수 - 진분수는 단위분수가 몇개인지 알기 결재 지도교사 협력교사 ( 수학 )과 교수-학습 과정안 초등학교 3학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 7. 분수 교과서 교과서 : 100~101쪽 수‧익 : 11..
[학습 지도안] 2)즐거운생활-6. 여름이 오면 - 여름에 경험한 일 그리기
리포트 > 교육학    5페이지 
2)즐거운생활-6. 여름이 오면 - 여름에 경험한 일 그리기 결재 지도교사 협력교사 (즐거운 생활)과 교수-학습 과정안 초등학교 2 학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6. 여름이 오면 교과서 88 ~ 89쪽(9/..
[학습 지도안] 2)국어-내 생각을 까닭이 잘 드러나게 글쓰기(중안)
리포트 > 교육학    4페이지 
2)국어-내 생각을 까닭이 잘 드러나게 글쓰기(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 국어 )과 교수-학습 과정안 2학년 수 업 일 수업자 단 원 6. 의견이 있어요. 교과서/차시 쓰기 65-67쪽 (1/4)차시 학습형태 ..
[학습 지도안] 1)슬기로운 생활-건강하게 생활해요-운동을 해야 하는 까닭을 말할 수 있다.(중안)
리포트 > 교육학    6페이지 
1)슬기로운 생활-건강하게 생활해요-운동을 해야 하는 까닭을 말할 수 있다.(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 슬기로운 생활 )과 교수-학습 과정안 1학년 수 업 일 수업자 단 원 4. 건강하게 생활해요 교과서..
[학습 지도안] 1)국어-다정하게 지내요-칭찬하는 글을 쓰는 방법 알기(세안)
리포트 > 교육학    11페이지 
1)국어-다정하게 지내요-칭찬하는 글을 쓰는 방법 알기(세안) ( 국어 )과 교수-학습 과정안 일 시 장 소 대 상 1학년 지도 교생 지도 교사 결재 지도교사 협력교사 실습부장 교 감 초 등 학 교 1. 단원 및 ..
[학습 지도안] 6)미술-현대미술감상하기-알쏭달쏭 현대 미술 친하게 지내기
리포트 > 교육학    11페이지 
6)미술-현대미술감상하기-알쏭달쏭 현대 미술 친하게 지내기 미술과 교수․학습 과정안 수 업 자 단 원 22. 알쏭달쏭 현대 미술 친하게 지내기 주 제 현대미술 감상하기 일 시 장소 및 대상 협 의 장 소 결재 ..
[학습 지도안] 5)국어-나눔의 기쁨-사과하고 싶은 내용을 시로 쓰기(세안)
리포트 > 교육학    16페이지 
5)국어-나눔의 기쁨-사과하고 싶은 내용을 시로 쓰기(세안) 국어과 교수-학습 과정안 일 시 장 소 5학년 대 상 지도 교생 지도 교사 결재 지도교사 협력교사 실습부장 교 감 초 등 학 교 Ⅰ. 단원 연구 1. ..
[학습 지도안] 5)과학-용액의 진하기 비교
리포트 > 교육학    7페이지 
5)과학-용액의 진하기 비교 과학과 교수 ․ 학습 과정안 단원 5-1-6. 용액의진하기 (2/6) 일시 대상 장소 수업자 계 교감 교장 결재 1. 수업의 방향 우 본시의 학습 목표는 진하기를 재는 기구를 만들거나 ..
교직과목 - 본시 교수[본시지도안], 학습 과정안[수학]
리포트 > 교육학    3페이지 
1. 본시 교수학습 과정안 단 원 (주제) Ⅳ. 함수 1. 함수 § 1. 함수와 함숫값 차 시 / 수업 모형 발표식, 강의식 학습 목표 ○ 함수에서 정의역, 공역, 함숫값, 치역을 이해하고 이를 구할 수 있다. ○ 함수를 표..
[학습 지도안] 2)수학-6.식만들기-어떤 수를 □로 나타내기(중안)
리포트 > 교육학    4페이지 
2)수학-6.식만들기-어떤 수를 □로 나타내기(중안) 결재 지도교사 협력교사 (수학)과 교수-학습 과정안 항아리에 미리 쿠키 □개를 넣은 후, 학생들 앞에서 쿠키 4개를 넣는다. 그 후 항아리 안의 쿠키가 7개임을 ..
[학습 지도안] 6)영어-6. Can I have some water - 허락을 요청하는 말
리포트 > 교육학    8페이지 
6)영어-6. Can I have some water - 허락을 요청하는 말 결재 지도교사 협력교사 ( 영어 )과 교수-학습 과정안 초등학교 6학년 지도교사 : 수 업 일 수업자 단 원 6. Can I have some water 교과서 교과서 P...
[학습 지도안] 4-1)국어(듣말쓰)-제안하는 글을 쓸 때에 알맞은 표현 방법을 알 수 있다(중안)
리포트 > 교육학    3페이지 
4-1)국어(듣말쓰)-제안하는 글을 쓸 때에 알맞은 표현 방법을 알 수 있다(중안) 국어 (듣·말․쓰) 과 교수 학습 과정안 교생 지도교사 지도일시 지도대상 4-3 장소 4-3 교생 단 원 6. 의견을 나누어요(듣·말․쓰)..
[학습 지도안] 3)국어-차근차근 하나씩- 글에 나타난 일의 방법 알기 (세안)
리포트 > 교육학    15페이지 
3)국어-차근차근 하나씩- 글에 나타난 일의 방법 알기 (세안) ( 국어 )과 교수·학습 과정안 결재일 지도교사 연구부장 교감 교장 교 과 읽기 단 원 4.차근차근 하나씩 학습주제 (차시) 글에 나타난 일의 방법 ..
[학습 지도안] 3)과학-풍향과 풍속 조사, 바람의 방향과 세기를 조사 할 수 있다.(중안)
리포트 > 교육학    3페이지 
3)과학-풍향과 풍속 조사, 바람의 방향과 세기를 조사 할 수 있다.(중안) 결재 지도교사 협력교사 (과학)과 교수-학습 과정안 3학년 수 업 일 수업자 단 원 4. 날씨와 우리 생활 교과서/차시 과학 134-135,..
[학습 지도안] 1)슬기로운생활-4. 건강하게 생활해요 - 여러가지 운동하기
리포트 > 교육학    3페이지 
1)슬기로운생활-4. 건강하게 생활해요 - 여러가지 운동하기 결재 지도교사 협력교사 ( 슬기로운 생활 )과 교수-학습 과정안 초등학교 1학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 4. 건강하게 생활해요 교과서 5..
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