리포트 > 사회과학 7페이지
부모교육 프로그램] 자녀가 잘 듣도록 이야기하는 방법과 자녀가 잘 이야기하도록 들어주는 방법
자녀가 자신의 감정을 잘 다루도록 도와주기
아동의 행동 문제는 부모의 욕구와 자녀의 욕구 사이에 갈등이 있을 ..
부모, 행동, 방법, 대신, 자녀, 감정, 표현, 스스로, 외, 경험, 가족, 말로, 많다, 명, 자다, 말, 문제, 프로그램, 대한, 협력
서식 > 자기소개서 3페이지
1년간 영업실무 경험을 하면서 수입업무에 대해 확신을 할 수 있었습니다.
당시 영업과 더불어 영업대행업체를 관리 및 지원하는 업무를 맡았습니다.
힘든 경험과 극복방법 [분량자유]
혼자서 여러 업무를 맡다
기..
통해, 업무, 업체, 영업, 학생, 기부, 어떻다, 대행, 비용, 네팔, 오지, 마을, 받다, 도서, 배우다, 홍보, 전달, 임, 빠르다, 권
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서식 > 자기소개서 5페이지
[OCI합격자기소개서 ]
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목 차
1. 다른 사람..
리포트 > 교육학 5페이지
이름
OOO
연령
만2세
면담참여자
어머니
면담형태
방문 (O) / 전화 ( )
구 분
상담내용
기본생활습관
도구를 사용해 스스로 읏식을 먹고, 골고루 다양하게 잘 먹는다. 배변활동시 언어로 표현하고 화장실 ..
리포트 > 사회과학 9페이지
부모교육]부모 집단상담의 기능
부모 집단에서는 주는 것을 통하여 받는 것을 배울 수 있다.
집단상담을 시작하는 비행청소년들이나 문제가 있는 부모들은 의기소침해져서 자기는 다른 사람에게 줄 수 있는 것이 ..
집단, 부모, 상담, 치료, 관계, 문제, 경험, 대한, 변화, 사회, 가지, 대인관계, 사람, 의하다, 가족, 행동, 감, 대하, 제공, 개인
리포트 > 교육학 3페이지
집단사고(group think)에 관해 설명하고, 집단 사고가 발생한 사례를 기술하시오(자신이 경험한 사례가 있을 경우 자신의 사례를 우선적으로 기술하시오).
서론
우선 집단사고(group think) 란 무엇인지를 알아야..
리포트 > 교육학 6페이지
청소년 가출
1.가출청소년의 개념
일반적으로 부모님의 허락을 받지 않았다는 점, 연령이 18세 미만이라는 점, 가출시간이 대략 24시간 이상 집에 들어가지 않은 청소년으로 정의되어져 왔다.
2.가출의 원인 및..
리포트 > 기타 11페이지
면접은 서류전형이나 필기시험으로는 판단할 수 없는 창의성, 잠재력, 사회성 등을 보여주므로 미래를 내다보고 인재를 선발하는 기업들에게 매우 중요하게 여겨진다. 때문에 면접의 방법들은 점차 다양해 지고 있..
리포트 > 교육학 11페이지
1학기 만4세 (6세) 관찰일지와 1학기 총평 자료입니다.
모든계절 사용가능한 자료이며 누적된 관찰 기록들을 주기적으로 종합하여 유아들의 행동에 대해 해석하였습니다.
중복내용 없으며 활동주제와도 연계된 ..
리포트 > 독후감/서평 3페이지
하워드의 선물의 주요내용과 함께 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하시여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^
책 제목의 하워드는 저자 에릭 시노웨이의 친..
서식 > 자기소개서 3페이지
1. 학업 이외의 자신이 가장 자랑스럽게 생각하는 성취(achivement)경험에 대하여 기술하시오. 그 이유는 무엇입니까? (50자 이상 500자 이내 입력)
- 기획 및 경영지원 각각 기술
2. 살아오면서 부딪혔던 가장 ..
리포트 > 경영/경제 3페이지
[노인미술치료] 노인의 미술활동에 대한 적응
미술치료활동으로 들어가기 전에 미술매체를 통해 표현을 익히는 과정이 필요하다. 미술활동에 대한 적용에서는 표현기법, 미술매체와 표현 가능성에 대해 살펴보겠..
리포트 > 교육학 3페이지
유아수학교육의 다양한 통합적 적용을 통한 수업계획안을 작성하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 유아수학교육의 통합적 적용
2. 수학교육활동 계획안(측정, 수와 연산영역)
Ⅲ 결론
참고문헌
유아수학교육의 다양한 통합적..
리포트 > 생활/환경 6페이지
[과제] 사회복지실천의 관계의 기본원리-비어스텍 관계 7대 원칙에 대하여 설명하시오.
1. 개별화
2. 의도적인 감정표현
3. 통제된 정서적 관여
4. 수용
5. 비심판적 태도
6. 클라이언트의 자기결정권
7. 비..
리포트 > 교육학 5페이지
1. 집단 발달 단계에서의 각 발달단계의 특징과 각 발달단계 리더의 역할에 대하여 설명하시오.
1)제1단계: 친밀 전단계
성원들의 접근-회피행동이 나타난다. 책임을 맡거나 성원들과 상호작용을 하거나 프로그..