리포트 > 자연과학 10페이지
재 료 기 초 실 험
(미세 조직 검사)
■ 본 실험의 목적
본 실험의 목적은 금속시편을 준비하여 조직 관찰할 면을 균일하게 경면 가공한 뒤 에칭을 통해 미세한 조직을 검사함으로써 그 곳에 나타나는 상, 결정립..
리포트 > 교육학 3페이지
일 일 활 동 계 획 안
생 활 주 제
꼭꼭 약속해
진 행 날 짜
2011.3.
일 일 주 제
실내에서의 안전
소 요 시 간
20분
학 번
집단유형의
형 태
대집단
대상연령
만4세
반명․
실습학생명
활 동..
리포트 > 공학/기술 3페이지
․ 실험제목 : 밀링가공
․ 안전수칙
(1) 작업전반에 걸친 안전수칙
① 작업 중에 장갑을 끼지 않는다.
② 소맷자락이나 상의의 옷자락이 나와 있지 않도록 단추를 잠근다.
③ 안전모를 착용한다.
④ 용도를 모르는 스..
서식 > 계약서 4페이지
○○○○ 체인샵 영업 계약서
갑: 주소: ○○광역시 동구 0동
성명: ○○○
주민등록번호:
사업장 주소 :○○○광역시 ○○구○○동 484- 4번지 2층
을:○○시○○구○○동 1504-14 번지
○○○○ 대표 ○○○
상기 양인을 갑. 을로 칭하..
서식 > 자기소개서 1페이지
소개글
(합격자소서) ★★★ 간호사-신입(대학병원,종합병원)지원자 자기소개서 ★★★
여러군대 병원에 합격하여 지금은 대학병원에서 일하고 있어요..
간호사는 다른 외적인 스펙보다는 실무과 실습에서 습득한 경험..
리포트 > 교육학 10페이지
6)과학-자기장-자석 주위에 생기는 자기장
과학과 교수학습 지도안
단 원 : 6. 자기장
본시주제 : 자석 주위에 생기는 자기장
대 상 : 6학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
지도교사
실습부장
교 감
교 장
초등학..
리포트 > 교육학 11페이지
5-1)사회-유교의 전통이 자리잡은 조선-유교 전통과 신분 질서
사회과 교수학습 지도안
단 원 : 3. 유교 전통이 자리 잡은 조선
본시주제 : 유교 전통과 신분 질서(9/17)
대 상 : 5학년 5반
일 시 :
장 소 :
수 ..
리포트 > 자연과학 4페이지
◈ 환경공학기초실험 보고서 ◈
소속
학년
학번
실험조
성명
담당교수님
환경공학과
실습일자
제출일자
▣ 이론 ▣
그람염색법(Gram staining)은 1884년에 덴마크의 미생물학자인 Christian Gram에 의해 고안된 ..
리포트 > 교육학 10페이지
교원의 정의, 교원의 역할, 교원임용제도(교사임용제도)의 체계, 교원임용제도(교사임용제도)의 실태, 교원임용제도(교사임용제도)의 문제점, 향후 교원임용제도(교사임용제도)의 개선 방향 분석
Ⅰ. 서론
Ⅱ...
리포트 > 사회과학 20페이지
5조, 예배란 무엇인가,
예배란 무엇인가
예배가 무엇인지를 설명하는 것은 예배에 참석하는 것이나 예배를 경험하는 것보다 힘든 일이 될 수 있다. 예배는 자신의 신앙을 지속적으로 실천하는 일이다. 그런데 예배..
리포트 > 교육학 9페이지
1-1)수학-5.비교하기-길이 비교하기
수학과 교수학습 지도안
단 원 : 5. 비교하기
본시주제 : 길이의 비교(1/8)
대 상 : 1학년
일 시 :
장 소 : 1학년
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
결재일
20..
리포트 > 공학/기술 6페이지
1. 실험제목 : 테브닌 등가회로
2. 실험목표
테브닌 등가회로를 해석해 보고 그 결과를 실습을 통해 확인한다.
3. 실험이론
-두개의 단자를 지닌 전압원, 전류원, 저항의 어떠한 조합이라도 하나의 전압원[V]와..
리포트 > 교육학 12페이지
3)국어-6. 좋은 생각이 있어요. - 이야기를 읽고 깨달은 점 생각해보기(세안)
( 국어 )과 교수-학습 과정안
일 시
장 소
대 상
3학년
지도 교생
지도 교사
결재
지도교사
협력교사
실습부장
교 장
초 등 학..
리포트 > 교육학 11페이지
6-2)읽기-3.삶의 무늬-인물이 추구하는 삶을 이해하며 이야기를 읽는 것이 중요한 까닭
국어과 교수학습 지도안
단 원 : 3. 삶의 무늬
본시주제 : 인물이 추구하는 삶을 이해하며 이야기를 읽는 것이 중요한 까닭..
리포트 > 교육학 15페이지
3-1)음악-10.느낌이 달라요-감상
음악과 교수․학습 과정안
수 업 자
단 원
10. 느낌이 달라요
주 제
감상
일 시
장소 및 대상
3학년 5반
남: 18명, 여: 17명, 계: 35명
협 의 장 소
3학년 5반 교실
결재
일
6/..