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상담일지-1학기 만 4세 18명 부모상담일지
리포트 > 교육학    18페이지 
친구들의 이야기도 관심 있게 듣고 공감하는 모습을 입니다. 친구들과 놀이하다가 친구가 짓는 표정에 관심을 입니다. 놀이를 한 후 주변을 잘 정리합니다. 신체활동을 너무 좋아해서 태권도도 잘 다니고 있습..
친구, 놀이, 모습, 보이다, 좋아하다, 자다, , 이야기, 활동, 노래, , 관심, 보다, 부르다, 생각, 이해, 어린이집, 보이, 또래, 느끼다
만5세 1학기 일상생활,놀이활동 관찰일지 (1학기 총평포함)
리포트 > 교육학    6페이지 
만5세 1학기 일상생활,놀이활동 관찰일지 입니다. 놀이활동,일상생활영역으로 관찰하였고 누적된 관찰 기록들을 주기적으로 종합하여 유아들의 행동에 대해 해석하였습니다. 일상생활 놀이활동 놀이활동 일상생활..
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1학기 2학기 만 3세 22명 유아 발달평가
리포트 > 교육학    45페이지 
친구들과 놀이 할 때 주도적으로 놀이하는 모습이 인다. 친구가 다가오면 거부감 없이 함께 놀이에 참여하여 즐기는 모습을 볼 수 있고 다양한 활동의 규칙을 조금은 아는 모습을 인다. 교사의 말다는 탬버..
친구, 모습, 표현, 놀이, 관심, 보이다, 활동, 이야기, 신체, 다양하다, 필요하다, 교사, 가지, 즐기다, 참여, 보이, 갖다, 도움, , 해주다
1년 유아발달평가 -만3세 22명 발달평가
리포트 > 교육학    45페이지 
친구들과 놀이 할 때 주도적으로 놀이하는 모습이 인다. 친구가 다가오면 거부감 없이 함께 놀이에 참여하여 즐기는 모습을 볼 수 있고 다양한 활동의 규칙을 조금은 아는 모습을 인다. 교사의 말다는 탬버..
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만3세 1학기 2학기 발달평가 22명 45페이지
리포트 > 교육학    45페이지 
친구들과 놀이 할 때 주도적으로 놀이하는 모습이 인다. 친구가 다가오면 거부감 없이 함께 놀이에 참여하여 즐기는 모습을 볼 수 있고 다양한 활동의 규칙을 조금은 아는 모습을 인다. 교사의 말다는 탬버..
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니 병철 조정래의 소설이란 무엇인가
리포트 > 독후감/서평    13페이지 
나병철,조정래의 [소설이란 무엇인가] 제 1장. 소설이란 무엇인가 1.소설과 서사문학 소설문학의 양식적 특질은 [이야기하는]것을 읽는 것이다. 즉, 우리는 소설을 읽으며 언어를 읽는 직접적 경험과 인물들의 ..
4세 20명 2학기 유아관찰일지
리포트 > 교육학    20페이지 
친구가 블록을 부딪쳐 무너지자 "괜찮아 다시 만들면 돼"라고 말했다. 혼자 블록을 쌓다가 친구가 다가오자 "같이 할래?"라고 말을 건넸다. 친구가 "미안"이라고 하자 "다시 도와줘"라고 말하며 함께 블록을 다시 ..
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2학기 관찰 상담 발달평가 만 5세 25명
리포트 > 교육학    75페이지 
친구가 아니라고 하면서 00이에게 그 모습을 았냐고 묻자 00이가 "내가 아까 봤어"라고 말한다. 친구가 그래도 놀자고 하자 00가 "너랑은 다음에 놀아줄게"라고 말한다. 쌓기 영역에서 친구들이 놀이하고 있는 ..
친구, 모습, , 활동, 보이다, 00, 가다, 교사, 자다, 보다, 놀이, 이야기, 가지, 표현, 하자, oo, 다양하다, 관심, 좋아하다,
만2세 3월~8월 부모상담일지 (교사,부모의견 정리)
리포트 > 교육학    5페이지 
만2세 3월~8월 부모상담일지 입니다. 영역별로 교사의견,부모의견 구분하여 작성하였습니다. 바로 작성하실수 있게 스토리 라인이 만들어져 있으니 허술한 상담일지 받아서 수정하고 시간,돈 쏟지마시고 제대로 ..
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만2세 2학기 관찰일지 18명 (놀이,일상 관찰일지)
리포트 > 교육학    19페이지 
만2세 2학기 관찰일지 18명 분량입니다. 영아 한명당 놀이3개,일상3개씩 관찰기록이 첨부되어 있습니다. 낮잠 후 밖에 눈이 온다고 하니 벌떡 일어라 창문쪽으로 가서 친구와 함께 밖에 눈오는 것을 며 “우와 ..
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만3세 20명 1학기 2학기 연계 반영 발달평가
리포트 > 교육학    40페이지 
또래에게 관심을 갖고 함께 놀이하기를 제안하여 병행놀이를 시도하는 모습을 인다. 친구들과 놀이 할 때 주도적으로 놀이하는 모습이 입니다. 또래에게 관심을 갖고 표현하며 함께 놀이하기를 제안할 수 있고..
모습, 표현, 놀이, 친구, 활동, 관심, 보이다, 다양하다, 자다, 즐기다, 이야기, 가지, 보이, 신체, 필요하다, 교사, 참여, , 또래, 도움
5세 25명 2학기 유아관찰일지-상담일지-발달평가
리포트 > 교육학    75페이지 
친구가 아니라고 하면서 00이에게 그 모습을 았냐고 묻자 00이가 "내가 아까 봤어"라고 말한다. 친구가 그래도 놀자고 하자 00가 "너랑은 다음에 놀아줄게"라고 말한다. 쌓기 영역에서 친구들이 놀이하고 있는 ..
친구, 모습, , 활동, 보이다, 00, 가다, 교사, 자다, 보다, 놀이, 이야기, 가지, 표현, 하자, oo, 다양하다, 관심, 좋아하다,
1년 유아발달평가 만3세 1학기 2학기 유아 발달평가 20명
리포트 > 교육학    40페이지 
또래에게 관심을 갖고 함께 놀이하기를 제안하여 병행놀이를 시도하는 모습을 인다. 친구들과 놀이 할 때 주도적으로 놀이하는 모습이 입니다. 또래에게 관심을 갖고 표현하며 함께 놀이하기를 제안할 수 있고..
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만2세 1년 관찰일지 (1학기,2학기 평가있음 / 일상생활,놀이활동)
리포트 > 교육학    12페이지 
만2세 1년 관찰일지 입니다. 놀이,일상영역 관찰기록이며 영아마다 발달평가도 작성하였습니다. - 일상생활 - 놀이활동 - 놀이활동 - 일상생활 - 놀이활동 - 놀이활동 - 1학기 발달평가 - 일상생활 - 놀이활동 -..
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2학기 만 5세 21명
리포트 > 교육학    63페이지 
또래 친구에게 관심이 많으며, 다양한 친구들과 어울려 놀이하는 모습을 볼 수 있다. 교사가 제시하는 활동을 잘 이해하는 모습을 이며 즐겁게 참여하는 모습을 인다. 친구와 협동하며 놀이하는 모습을 이며..
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