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[학습 지도안] 1)즐생-나무의 모습 표현하기(약안)
리포트 > 교육학    3페이지 
1)즐생-나무의 모습 표현하기(약안) 즐거운 생활과 교수-학습과정안 일시(교시) 대상 학급 1학년 1반 지도 교사 최효림 단 원 5. 흔들흔들 차 시 4/12 학습 주제 나무의 모습 표현하기 교과서 쪽수 즐․생 74~..
[학습 지도안] 5-1)미술-10.아름다운_생활용품
리포트 > 교육학    10페이지 
5-1)미술-10.아름다운_생활용품 미술과 교수-학습 과정안 단원 10. 아름다운 생활 용품 일시 본시주제 다양한 재료를 이용하여 생활 용품 만들기 장소 대상 수업자 지도교사 교감 교장 결재일 한 국 초 등 ..
[학습 지도안] 3)정보와 생활-인터넷-웹 브라우저의 표준단추 기능(중안)
리포트 > 교육학    4페이지 
3)정보와 생활-인터넷-웹 브라우저의 표준단추 기능(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 정보와 생활 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 5. 인터넷 교과서 88-91 (1/4)차시 학습형태 전체학습 수업모..
[학습 지도안] 2)바른생활-컴퓨터를 바르게 사용해요(중안)
리포트 > 교육학    4페이지 
2)바른생활-컴퓨터를 바르게 사용해요(중안) 결재 지도교사 협력교사 (바른생활)과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 7. 컴퓨터를 바르게 사용해요. 교과서/차시 바생 72-75쪽, 생길 66-67쪽, (1/4)..
[학습 지도안] 6)체육-4. 표현 활동 - 짝 체조하기
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6)체육-4. 표현 활동 - 짝 체조하기 결재 지도교사 협력교사 ( 체육 )과 교수-학습 과정안 초등학교 6학년 지도교사 : 수 업 일 수업자 단 원 4. 표현 활동 교과서 교과서 P.126 ( 1/5 )차시 학습형태 전체→..
[학습 지도안] 6)수학-6. 비율그래프 - 원 그래프 그리기
리포트 > 교육학    6페이지 
6)수학-6. 비율그래프 - 원 그래프 그리기 결재 지도교사 협력교사 ( 수학 )과 교수-학습 과정안 초등학교 6 학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6. 비율그래프 교과서 수학 92~93 ( 5/9)차시 익힘책 102..
[학습 지도안] 4)영어-6. Let s go hiking - 제안하는 표현 이해하기
리포트 > 교육학    5페이지 
4)영어-6. Let s go hiking - 제안하는 표현 이해하기 결재 지도교사 협력교사 ( 영어 )과 교수-학습 과정안 초등학교 4학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6. Let s go hiking 교과서 62-63 (1/5) 학습형..
[학습 지도안] 3)음악-14. 고기잡이 - 알맞은 빠르기로 노래 부르며 24박자 리듬 즉흥적으로 표현하기
리포트 > 교육학    6페이지 
3)음악-14. 고기잡이 - 알맞은 빠르기로 노래 부르며 24박자 리듬 즉흥적으로 표현하기 결재 지도교사 협력교사 ( 음악 )과 교수-학습 과정안 초등학교 3학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 14.고기잡이 ..
[학습 지도안] 1)국어-4. 아, 재미있구나! - 그림일기 쓰는 법과 내용 알아보기
리포트 > 교육학    4페이지 
1)국어-4. 아, 재미있구나! - 그림일기 쓰는 법과 내용 알아보기 결재 지도교사 협력교사 (국어(쓰기))과 교수-학습 과정안 초등학교 1학년 지도교사: 그림일기에 써야할 내용을 말할 수 있다. 수 업 일 수업..
[학습 지도안] 2)바생-계획을 세워 컴퓨터를 사용해야 하는 까닭 알기(약안)
리포트 > 교육학    3페이지 
2)바생-계획을 세워 컴퓨터를 사용해야 하는 까닭 알기(약안) 학년 2학년 교과 바른생활 수업장소 2학년 단원명 7. 컴퓨터를 바르게 사용해요 차시 1/4 교과서 바생 72-75쪽 생길 66-67쪽 학습주제 계획을 세워 ..
[학습 지도안] 1)국어-6. 느낌이 솔솔 - 노래를 듣고, 흉내 내는 말을 찾아 다른 말로 바꾸기
리포트 > 교육학    4페이지 
1)국어-6. 느낌이 솔솔 - 노래를 듣고, 흉내 내는 말을 찾아 다른 말로 바꾸기 결재 지도교사 협력교사 ( 국 어 )과 교수-학습 과정안 초등학교 1학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6. 느낌이 솔솔 교과..
[학습 지도안] 6)사회-아시아의 여러 나라들의 위치를 알고, 자연환경과 인문환경의 특징을 알 수 있다.(세안)
리포트 > 교육학    12페이지 
6)사회-아시아의 여러 나라들의 위치를 알고, 자연환경과 인문환경의 특징을 알 수 있다.(세안) Ⅰ수업을 시작하며 1. 단원 설정의 배경 정보 통신 기술의 발달로 인해 세계는 빠른 속도로 세계화가 되어 가고 있..
[학습 지도안] 3)과학-동물의_한살이-배추흰나비의 모습을 관찰하고 한 살이 과정 살펴보기
리포트 > 교육학    16페이지 
3)과학-동물의_한살이-배추흰나비의 모습을 관찰하고 한 살이 과정 살펴보기 ( 과학 )과 교수·학습 과정안 결재일 지도교사 연구부장 교감 교장 교 과 과학 단 원 3. 동물의 한살이 학급주제 (차시) 배추흰나비..
[학습 지도안] 3)수학-길이와 시간-길이의 단위를 알아봅시다.(중안)
리포트 > 교육학    4페이지 
3)수학-길이와 시간-길이의 단위를 알아봅시다.(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 수학 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 8. 길이와 시간 교과서 108-109 (2/10)차시 수익 : 107-108 학습형태 집..
[학습 지도안] 3)국어-좋은 생각이 있어요-여러 가지 사실을 글로 쓰기(중안)
리포트 > 교육학    4페이지 
3)국어-좋은 생각이 있어요-여러 가지 사실을 글로 쓰기(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 국어 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 듣말쓰 6. 좋은 생각이 있어요 교과서 102~103쪽(2/7차시) 학습형..
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