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[독후감] 짜라투스트라는 이렇게 말했다
리포트 > 독후감/서평    2페이지 
「짜라투스트라는 이렇게 말했다」를 읽고 “신은 죽었다.” 니체가 했다는 이 말은 사실은 니체가 쓴이 책에 나와있는 문구였다. 이 책의 주인공으로 나오는 짜라투스트라가 산속에서 진리를 깨우치고 인간들을 ..
모든 것의 가격 독후감
리포트 > 독후감/서평    3페이지 
이 책은 경제학 마인드를 키우는데 좋은 교과서가 될 수 있다. 또한 딱딱한 경제학원론 책이 읽기 지루할 때 가볍게(?) 읽을 수 있을 것 같다. 저자는 세상 모든 것을 가격의 눈으로 보고 이해한다. 삭막하기도 하..
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포스코 가자 할수있다[포스코 면접]
서식 > 이력서    9페이지 
1일차: 전형안내, AP - 전형안내 : 면접전형 관련 안내 및 숙소배정 - AP(Analysis Presentation): 과제 해결후 개별 발표내용 평가 ○ 2일차: GD, ST1, ST2, OT - GD(Group Discussion): 그룹별 토의내용 ..
히틀러의 생애에 대해서
리포트 > 사회과학    20페이지 
아돌프 히틀러(1889~1945) *독일의 정치가, 나치스의 당수. *제3제국의 총통이며 제2차 세계대전을 일으킨 장본인으로 20세기 인류역사에 가장 큰 영향을 미친 인물. 히틀러의 유년기(~18세) 1889년 4월20일 오스..
[건축학] 안토니 가우디에 대해
리포트 > 독후감/서평    9페이지 
§ 안토니 가우디 § Antoni Gaudi i cornet (1852-1926) 정열의 나라 스페인이 낳은 20C 최고의 건축가 안토니 가우디는, 카탈루냐 지방의 레우스에서 태어나 ‘예술의 도시’ 바르셀로나에서 활동했다. 그가 남긴,..
산문의 수사학을 읽고 줄거리 요약 및 감상문, 느낀점, 독후감, 나의 견해, 나의 소감, 시사점, 총체적 조사분석
리포트 > 독후감/서평    8페이지 
Report ( 산문의 수사학을 읽고 줄거리 요약 및 감상문, 느낀점, 독후감, 나의 견해, 나의 소감, 시사점, 총체적 조사분석 ) 목 차 1장 사전을 보고 또 보자 1. 낱말의 본래 의미를 확인하라 2. 어휘력을 보..
80대 20의 법칙
리포트 > 독후감/서평    2페이지 
80대 20의 법칙 사람들은 모두다 성공을 꿈꾼다. 그러나 모두가 성공하는 것은 아니다. 나는 이 점이 항상 궁금했다. 다시 말해서 모두가 성공하기를 원하지만, 성공하는 사람은 상당히 소수인 점에 주목했다. 그..
문화의 개념과 중요성 및 문화와 인간행동
리포트 > 생활/환경    5페이지 
문화의 개념과 중요성 및 문화와 인간행동 목차 * 문화의 개념과 중요성 및 문화와 인간행동 Ⅰ. 문화의 개념과 중요성 Ⅱ. 문화와 인간행동 1. 문화와 인간행동의 형성 2. 관리행동과 문화의 영향 I. 문..
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
[사회학의 접근방법] 기능이론
리포트 > 경영/경제    2페이지 
[사회학의 접근방법] 기능이론 “기능이론(functionalism)은 사회학의 기원과 함께 한다"고 말하듯이 Comte나 Spencer까지 거슬러 올라갈 정도로 그 역사가 깊다. 기능론은 구조기능주의 이론(structual-functiona..
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
국제문화의 이해
리포트 > 생활/환경    85페이지 
1주차 1. 문화의 개념 ● 세계의 인간과 문화에 대한 이해 : 현대인의필수 =] 인류학 (Anthropology) 의 발전 식민지학이라는 비판 ※문화 : 생활양식 사고방식 문명 : 기술 고전시대에는 문명과 문화를 분류하지 ..
가족에 대한 이론적 관점
리포트 > 경영/경제    2페이지 
가족에 대한 이론적 관점 가족에 대한 연구는 꾸준히 여러 학문분야에서 다양하게 연구되었으며 가족 또한 이러한 연구를 바탕으로 각기 다른 시각으로 가족을 설명할 필요가 요구되었다. 여기서는 구조기능주의 ..
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
역사학
리포트 > 인문/어학    5페이지 
##역사학 (1)역사 인간이 거쳐온 모습이나 인간의 행위로 일어난 사실이나 그 사실에 대한 기록. 역사는 관념상으로는 있을 수 있어도, 실제로 우리들이 구체적으로 역사와 관계를 갖는 것은 역사의 연구·서술을 ..
인문, 어학
구성주의 교수-학습 이론
리포트 > 교육학    21페이지 
구성주의 교수-학습 이론 Ⅰ. 문제제기 5.31 교육개혁이 지향하는 새로운 교육체제는 수요자 중심의 열린 교육체제이다. “열린교육”이라는 말은 최근까지만 해도 몇몇 관심 있는 교육학자나 일부 교사들이 쓰는..
교육학
[독후감] 마빈 해리스의 문화의 수수께끼 을 읽고
리포트 > 독후감/서평    8페이지 
문화의 수수께끼 감상문 1. 저자 마빈 해리스 《문화의 수수께끼》의 저자 마빈 해리스는 1927년 8월 18일 미국 뉴욕의 브루클린에서 태어났다. 1953년 컬럼비아대학교에서 철학박사 학위를 취득하고, 같은 해..
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