리포트 > 독후감/서평 6페이지
진정한 영웅은 없다.
-우리들의 일그러진 영웅을 읽고서
*핵심정리
▶갈래 : 단편소설
▶배경 : 민중의 민주 의식과 정치 현실이 낙후되었던 60년대 4·19 전후.
* 공간적 배경의 상징성 : 우의적
초등학교 교실..
서식 > 이력서 1페이지
이력서
성명:
홍길동 (한자 :洪吉東) (인)
영문성명:
Hong, Gil Dong
주민등록번호 :
000-000
생년월일:
1900 年0月0日
주소:
서울시 00구 00동 000-000
본적:
서울시 00구 00동 000-000
호주성명:
홍00 호주..
리포트 > 사회과학 4페이지
[보육교사론] 보육교사의 하는 일과 자질
목 차
1. 보육교사의 자질과 역할
2. 영아를 위한 교사의 역할
3. 보육교사의 자질
4. 개인적인 자질
5. 인간에 대한 애정
6. 신체적, 정신적 건강
7. 성실하고 열정적..
리포트 > 교육학 5페이지
직접교수법
직접교수(direct instruction)라는 용어는 교사가 대집단의 학생들에게 새로운 개념이나 기술을 설명하고, 그들로 하여금 교사의 지시에 따라 연습해 보고, 교사가 학생들의 이해를 확인하고, 교사..
서식 > 학교서식 1페이지
<서식 2>
급식 실시 보고
1. 학교현황
2. 급식실시내역
3. 운영위탁급식(시설운영위탁, 운반위탁) 실시현황
※ 영업허가증 또는 집단급식소 신고증필증 사본 첨부
4. 시설설비 현황
가. 시설현황 (금액단위: 천..
리포트 > 교육학 10페이지
만2세 1년 개별면담일지 10Page 분량입니다. (부모상담일지/부모면담일지/개별상담일지)
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 상담하였고
교사 종합의견도 첨부되어 있습니다
만..
리포트 > 독후감/서평 4페이지
“교사는 왜 그리고 어떻게 좌절하는가”
- 『교사는 어떻게 성장하는가』를 읽고 -
1. 좌절하는 교사
요즘, 부푼 꿈을 안고 교단에 등단한 교사는 이상과 다른 현실에 실망하곤 한다. 사교육의 열풍으로 학교교..
리포트 > 교육학 4페이지
3)체육-3.경쟁활동-술래의 이동 경로 파악하기(중안)
결재
지도교사
협력교사
(체육)과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
3. 경쟁활동
교과서
92~93쪽
학습형태
전체학습-모둠학습-전체학습
수업모형
..
리포트 > 교육학 4페이지
3)과학-초파리의 한살이-초파리의 애벌레와 번데기를 관찰해 보고 특징을 찾아보자.(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 과학 )과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
7. 초파리의 한살이
교과서
88-89 (3/..
리포트 > 교육학 9페이지
4-1)수학-삼각형-정삼각형 알아보기
수학과 교수․학습 과정안
일 시
장 소
4 - 1 교실
수업자
대 상
제 4학년 1반 남 4명 여 6명 계 10명
단 원
4. 삼각형
담임
계
교감
교장
결재
Ⅰ. 단원의 개관
1. 교재관..
리포트 > 생활/환경 13페이지
[노인과 여가] 노인여가의 개념, 노인여가활동의 의의와 중요성, 영향요인, 유형, 노인여가활용시설 현황
목차
노인과 여가
Ⅰ. 노인여가의 개념
1. 여가의 개념
2. 노인여가의 개념
Ⅱ. 노인여가활동의 의의..
리포트 > 경영/경제 15페이지
목 차
1. 기업소개
- 핸즈커피 소개
- 핸즈커피의 경영이념과 형태
- 핸즈커피의 컨셉
- BUSINESS DIAGRAM
- ACADEMY (커피교실)
- 핸즈커피 성서계대점
2. 시설 설비
3. 메뉴
- 메뉴 종류
- 메뉴 수익..
리포트 > 교육학 9페이지
교육론에 대한 이해
이해, 판단, 지식의 적용을 위한 가르침
▷이해 - 학생들이 관련된 내용의 체계 내에서 개인적인 요소와 그들 사이의 관련성 둘 다를 배우는 것을 의미하고, 그들은 그들 자신의 말로서 그 내..
서식 > 학교서식 2페이지
퇴임식 업무 추진 계획
○○○○초등학교
1. 추진 일정(예정)
1.1) 1부: 송별인사(학생)
2.① 일시: ○○년월일(○) 10:20 - 11:20
3.② 장소: 각 교실 및 방송실
4.③ 참석 대상자: 전직원 및 학생, 외부 참석자
..
리포트 > 교육학 15페이지
3-1)음악-10.느낌이 달라요-감상
음악과 교수․학습 과정안
수 업 자
단 원
10. 느낌이 달라요
주 제
감상
일 시
장소 및 대상
3학년 5반
남: 18명, 여: 17명, 계: 35명
협 의 장 소
3학년 5반 교실
결재
일
6/..