수업

리포트 > 교육학 12페이지

3-1)실과-우리의식사-색깔있는채소(재구성) 실과과 교수학습 지도안 단 원 : 우리의 식사 본시주제 : 색깔 있는 채소 대 상 : 3학년 일 시 : 장 소 : 3학년 수 업 자 : 한국초등학교 가. 단원명 : 우리의 식사 ..

리포트 > 인문/어학 8페이지

서정주 인간과 문학 한 송이의 국화꽃을 피우기 위해 봄부터 소쩍새는 그렇게 울었나 보다. 한 송이의 국화꽃을 피우기 위해 천둥은 먹구름 속에서 또 그렇게 울었나 보다... 내가 아주어릴적 국민학교 아..

리포트 > 교육학 5페이지

6)미술-판화-다색 판화 감상하기(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 미술 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 4. 다색판화 교과서/차시 미술 14~17쪽 (1/ 6)차시 학습형태 전체학습 → 개인학습 → 전체..

리포트 > 교육학 2페이지

4)수학-분수와 진분수 알기(중안) (수학)과 교수 학습 과정안 교생 지도교사 지도일시 지도대상 4학년1반 장소 4-1교실 교생 단 원 6.분수 차 시 1/11 교과서 94-95 주 제(제 재) 분수와 진분수 알기 수업 전략..

리포트 > 교육학 4페이지

3)수학-똑같이 나누어 봅시다.(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 수학 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 똑같이 나누어 봅시다. 교과서 ( 2 / 9 )차시 학습형태 개별학습 수업모형 개념형성 수업모..

리포트 > 교육학 3페이지

3)사회-시장과 우리생활-시장에 모여드는 사람을 찾고, 역할놀이를 해본다.(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 사회 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 1. 시장과 우리생활 ➋ 시장이 하는일 교과서 8..

서식 > 자기소개서 3페이지

저의 가장 큰 장점은 잘 웃으며 친절하다는 것입니다. 또 다른 장점으로는 다른 사람의 긍정적인 면을 발견하고 칭찬을 잘한다는 것입니다. 청소년 지도사라는 직업은 쉽지 않은 직업입니다. 저의 이러한 공감과 ..

리포트 > 사회과학 16페이지

방과후 보육사업, 아동지도 및 아동보육서비스(프로그램) 파워포인트 PPT 프리젠테이션. ★원본 한글보고서도 함께 구입하실 수 있습니다. Ⅰ.서론 Ⅱ. 본론 1. 방과 후 보육사업의 개념 2. 방과 후 보육사업의 목..

리포트 > 독후감/서평 2페이지

다윈의 식탁, 이기적 유전자를 읽고 진화에 관해서 지금까지 배우고 알고 있던 것은 창조론과 다윈의 진화론, 자연선택설 등과 같은 이론들뿐 이였다. 그것도 간단하게 중. 고등학교 수업시간에 각 이론들에 대..

리포트 > 독후감/서평 3페이지

국립서울과학관을 다녀와서 과학과 기술로 본 한국사 수업을 들으면서 교수님이 우리나라에 몇 없는 과학관중 국립서울과학관에 대해 설명을 많이 해주셨다. 리포트 때문에 과학관을 가봐야 하긴 했지만 과학박..

리포트 > 인문/어학 7페이지

Report ( 경영학에서 한자의 변화 및 중요성과 기업입사의 한자필요성 조사분석 ) 목 차 제 1 장 들어가며 Ⅰ. 세계 경제 위기로 인한 중국의 변화 Ⅱ. 우리기업의 변화 제 2 장 경영학에서 한자의 위상 변화 Ⅰ...

리포트 > 교육학 2페이지

나의 자녀계획 Plan 교과목: 현대 사회와 가정교육 영아기 : 영아기는 출생 후 24개월로 지정을 해놓았다고 배웠습니다. 공교롭게도 얼마전 교수님이 보여주신 영상자료에서 영아기때의 아이들을 다룬 영상물을 ..

리포트 > 인문/어학 3페이지

대학명:조선대학교 /강의명:고구려와발해 /리포트저자:장성만 /리포트제목:고구려와 발해 7주간 감상문 /리포트내용:고구려와 발해에 대한 7주간 강의 내용 정리 1주. 고구려와 발해는 우리에게 무엇인가? ..

리포트 > 독후감/서평 2페이지

뫼비우스의 띠를 읽고 드라마 ‘응답하라 1988’은 재개발되기 전 부모님들의 청소년 시절의 이야기를 담고 있다. 그 시절의 이야기가 우리에게는 새롭고 신기하지만 더 이상 볼 수도 없고 찾아갈 수도 없다. 콘크..

리포트 > 사회과학 2페이지

교육 주제 가을 활동날짜 0000년00월00일 활동명 가을 곤충 활동 유형 미술 대상연령 만5세 활동목표 ․ 가을에 곤충들은 어떤 곤충들이 있었는지 기억하고, 말할 수 있다. ․ 가을 곤충의 모양(꼬리, 다리, 날개) ..

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