만0세 2학기 관찰일지 - 총 20명 관찰내용과 종합발달평가 입니다리포트 > 교육학 20페이지 
만0세 2학기 관찰일지 - 총 20명 관찰내용과 종합발달평가 입니다.
놀이활동과 일상생활 영역으로 관찰하고 평가하였습니다.
일상생활
OO는 울고 있는 OO에게 다가간다. OO는 OO의 얼굴을 보며 “왜 울어? 슬퍼?”..
리포트 > 교육학 20페이지 
만3세 1년 3월-2월 평가제 관찰일지 / 6개 영역별 발달평가 입니다.
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하였습니다.
6개 영역별로 평가 및 해석도 첨부하였습니다.
- 기본..
리포트 > 교육학 6페이지 
만1세 1학기 영유아 관찰일지 및 1학기 발달평가 입니다.
놀이와 일상영역으로 관찰하였고 3월에서 8월까지 1학기 (6개월) 동안의 관찰내용과 평가 입니다.
만1세 1학기 영유아 관찰일지 및 1학기 발달평가 (놀이..
리포트 > 경영/경제 2페이지 
성공을 위한 이미지 메이킹
1. 스스로의 호감가는 인상 구축하기
남을 평가하는 경우는 흔하다. 하지만 자기 자신을 스스로 평가해본 적은 그다지 많지 않을 것이다. 아니면 애써 자신의 인상에 대한 점수에 무..
비지니스 > 경영관리 3페이지
연설, 프리젠테이션, 질의 스킬 연구
1. 성공하는 연설하기
연설은 시작이 좋아야 한다. 연설을 시작하는 최고의 방법은 바로 이야기로 시작하는 것이다. 이야기는 긴장과 대립, 또는 유머 등의 요소를 포함..
주례사(고교은사의말)문화예술 > 라이프/여성 2페이지 
개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
주례사 / 1page
제목
주례사28(고교 은사님의 주례사)
요약
고등학교 때 담임이었던 선생님의 주례사.
내용
오늘 추운 날씨에도 불구하..
문화예술 > 라이프/여성 2페이지
개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
인사말 / 1page
제목
돌잔치 인사말6
요약
아빠의 돌잔치 인사말입니다.
내용
오늘은 우리 사랑하는 ○○이가 태어난 지 1년이 되는 날입니다.
너무 작아 품..
리포트 > 교육학 12페이지 
이에게 '**이가 말해 볼까? 왜 울고 있는 거니?'하자 교사를 쳐다보며 손가락으로 친구 00이를 가리킨다.
그러자 00가 "왜요?"라고 말한다.
교사가 "우리 뭐하기로 했었지요?"라고 말하자 00이가 "놀이터요"라고 ..
리포트 > 경영/경제 10페이지 
영유아의 감각 및 지각을 발달시킬 수 있는 방법을 제시하고, 그 방법이 어떠한 측면에서 감각 및 지각발달에 도움이 되는지 근거를 기술하세요에 대한 레포트
영유아의 감각 및 지각을 발달시킬 수 있는 방법을 ..
문화예술 > 라이프/여성 2페이지 
개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
인사말 / 1page
제목
돌잔치 인사말2
요약
아빠의 돌잔치 인사말입니다.
내용
오늘은 우리 사랑하는 ○○이가 태어난 지 1년이 되는 날입니다..
리포트 > 교육학 10페이지 
일상놀이영역으로 관찰한 만0세 1학기 관찰일지 입니다.
아이들의 발달을 체계적으로 기록하고, 필요한 개선점이나 관심사를 바로 찾아낼 수 있도록 작성하였습니다
1. 만0세 1학기 OOO 관찰일지
(1) 일상생활
(..
리포트 > 독후감/서평 7페이지 
Report
( 사회복지사가 꼭 알아야 할 35가지 줄거리 요약 및 감상문 과 느낀점 및 나의소감 )
오늘날 사회복지사는 모든 사람이 인간다운 삶을 살 수 있는 사회를 만들고 이를 유지해 가는 역할을 하는 사람들..
리포트 > 사회과학 8페이지 
수영 보고서 - 배영에 관해서
배영이란
등줄기를 수면에 대고 누워서 팔을 교대로 휘젓는 스트로크
미국사람들은 Back stroke라고 부른다. 반듯하게 수면에 누워 헤엄치는 것은 모 두 배영이 다. 전에는 배영..
리포트 > 독후감/서평 3페이지
키에르케고오르 / 반복
오직 당신을 만나기 위해 이 세상에 왔어요
류숙
몰아치는 폭풍우 속에서 가까스로 벼랑의 끝을 잡고 매달려 있는 여자가(이미 죽음쪽으로 생명은 가 있었으면서도 그 어떤 환희에..
리포트 > 교육학 22페이지 
교사가 흔드는 방울소리에 손을 흔들며 반응한다.
교사가 조용히 말을 걸며 손을 잡자 눈을 감는다.
옆 친구가 방울을 흔들자 그 손을 따라 바라본다.
친구가 장난감을 가져가자 "내 꺼야!"라고 말하며 손을 뻗는..
