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만0세 2학기 9월,10월,11월,12월,1월,2월 관찰일지 (각 영역별로 발달평가 첨부)
리포트 > 교육학    10페이지 
만0세 2학기 9월,10월,11월,12월,1월,2월 관찰일지 입니다. 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 각 영역별로 발달평가 첨부 하였습니다. 기본생활 OO는 조리실에서 요리하는 음식 냄새를 맡..
영유아관찰일지, 만0세관찰일지, 만0세 평가인증, 만0세평가제, 2학기관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
콜버그의 도덕적 딜레마 상황을 보고 아내를 살리기 위해 약을 훔친 하인츠의 행동은 옳은가? 옳지 않은가? 왜 그렇게 생각하는가? 자신의 의향을 쓰시오.
리포트 > 사회과학    3페이지 
성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 ..
콜버그의 도덕적 딜레마, 콜버그의 6단계 도덕성 발달, 로저스의 완전히 기능하는 사람
[인본주의이론] 매슬로우의 욕구이론(욕구단계이론,욕구위계이론), 로저스의 현상학이론(현상학적 성격이론)
리포트 > 경영/경제    5페이지 
[인본주의이론] 매슬로우의 욕구이론(욕구단계이론, 욕구위계이론), 로저스의 현상학이론(현상학적 성격이론) 목차 인본주의이론 I. 매슬로우의 욕구이론 1. 생리적인 욕구 2. 안전의 욕구 3. 소속감과..
개념, 정의, 특징, 문제점
콜버그의 도덕성 발달이론의 문제점(비판, 한계)
리포트 > 경영/경제    3페이지 
콜버그의 도덕성 발달이론의 문제점(비판, 한계) 인지발달 수준과 Kohlberg의 도덕추론 수준은 분명히 관련되어 있다. 게다가 아동에게 자신의 인지 수준보다 높은 도덕추론을 훈련시키려고 한 연구자들은 실패하..
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
[유아기 사회성] 유아기 아동의 경우 사회성이 확장되는 시기로 이 시기에 아동의 사회성을 증진시킬 수 있는 부모역할에 대해 기술하시오.
리포트 > 교육학    4페이지 
[유아기 사회성] 유아기 아동의 경우 사회성이 확장되는 시기로 이 시기에 아동의 사회성을 증진시킬 수 있는 부모역할에 대해 기술하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 유아기의 사회성 발달의 특징 2. 유아기 사회성 발달..
사회성 발달, 사회성, 유아기 사회성, 아동 사회성, 부모역할, 증진, 유아기
9월-2월 만3세 부모상담일지
리포트 > 교육학    5페이지 
9월-2월 만3세 부모상담일지 입니다. 아주 자세하게 작성하였습니다. 교사의견 기본생활습관 대인관계 발달정도 (언어, 신체 등) 행동특성 건의사항 부모의견 기본생활습관 대인관계 발달정도 (언어, 신체 등) ..
부모상담일지, 개별면담일지, 개별상담일지, 만3세상담일지, 만3세면담일지, 부모면담일지, 만3세부모상담, 만3세부모면담, 만3세개별면담, 상담일지
2 심리성적성격발달이론과 방어기제 고찰
리포트 > 교육학    3페이지 
[Fruud의 심리성적성격발달이론과 방어기제 고찰] - Freud의 심리성적성격발달이론과 단계별 특징을 자신의 성장과정에 비추어 평가해보고 자신이 주로 사용하는 방어기제 2가지를 개념과 사례를 들어 설명하시오...
만2세 영아전담 어린이집 1년 관찰일지 및 영역별 발달평가 (17명 34페이지)
리포트 > 교육학    34페이지 
일상생활 OO는 점심식사 시간에 자신의 식판 앞에 바르게 앉아 숟가락과 젓가락으로 혼자 밥과 국을 먹는다. 교사가 “OO야 도와 줄까요라고 하자 “OO는 혼자 잘 먹을 수 있어요"라고 말한다. 다먹고 “선생님 마무..
영유아관찰일지, 만2세 관찰일지, 만2세 평가인증, 만2세평가제, 1학기관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
만4세 3월,4월,5월,6월,7월,8월 관찰일지와 발달평가
리포트 > 교육학    6페이지 
만4세 3월,4월,5월,6월,7월,8월 관찰일지와 발달평가 입니다. 놀이,일상영역으로 나누어 관찰하였습니다. 평가인증 완료하여 A받았습니다. - 일상생활 - 놀이활동 - 놀이활동 - 일상생활 - 놀이활동 - 놀이활동 -..
유아관찰일지, 만4세 관찰일지, 만4세 평가인증, 만4세평가제, 1학기관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
9월,10월 만1세 관찰일지 및 발달평가 (기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 관찰일지)
리포트 > 교육학    5페이지 
9월,10월 만1세 관찰일지 및 발달평가 입니다. 5명분량이며 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하였고 평가하였습니다. 기본생활 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자..
만1세 관찰일지, 영아관찰일지, 만1세 평가인증, 만1세평가제, 발달평가, 9월관찰일지, 10월관찰일지, 2학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 관찰일지
부모(어머니)의 양육태도가 영아의 애착발달에 미치는 영향
리포트 > 경영/경제    3페이지 
부모(어머니)의 양육태도가 영아의 애착발달에 미치는 영향 영아가 양육자에게 애착을 형성하는 데는 양육자 자신이 영아에게 애착을 형성하여 상호간에 강한 유대를 유지하는 것이 중요하다. 영아에 대한 어머니..
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
만5세 (7세) 2학기 관찰일지와 발달종합평가 - 유아 6개 영역별 관찰일지 5명 관찰
리포트 > 교육학    5페이지 
만5세 (7세) 2학기 관찰일지와 발달종합평가 입니다. 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술활동,자연탐구로 분류하여 관찰하였고 평가,분석을 하였습니다. 소개글 내용과 목차 등을 잘 확인하시고 구매하..
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만4세 2학기 (9월-2월) 평가제 관찰일지 및 6개영역별 발달평가
리포트 > 교육학    10페이지 
만4세 2학기 (9월-2월) 평가제 관찰일지 및 6개영역별 발달평가 입니다. 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 총 6개영역으로 관찰하였고 각 영역별로 평가 첨부하였습니다. 평가제 준비..
만4세 관찰일지, 영유아관찰일지, 만4세 평가인증, 만4세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 2학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
진로를 선택하고 결정할 때 영향을 미치는 중요한 요인은 무엇인지 자신의 생각을 진로선택이론을 근거로 설명
리포트 > 사회과학    3페이지 
진로를 선택하고 결정할 때 영향을 미치는 중요한 요인은 무엇인지 자신의 생각을 진로선택이론을 근거로 설명에 대한 레포트 자료. 진로를 선택하고 결정할 때 영향을 미치는 중요한 요인은 무엇인지 자신의 생각..
개념, 정의, 특징, 과제
인간의 생애주기별 욕구에 따른 발달이론과 사회적 문제에 대한 사회복지대책을 논하고, 문재인 정부의 생애주기별 사회복지정책에 대해 구체적 사례를 들어 설명하시오.
리포트 > 사회과학    5페이지 
"인간의 생애주기별 욕구에 따른 발달이론과 사회적 문제에 대한 사회복지대책을 논하고, 문재인 정부의 생애주기별 사회복지정책에 대해 구체적 사례를 들어 설명하시오."에 대한 내용입니다. Ι. 서론 Ⅱ. 본론 1..
인간의 생애주기별 욕구, 에릭슨의 생애주기별 욕구, 생애주기별 사회적 문제, 문재인 정부의 생애주기별 사회복지정책
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