주변 사람들의 취미 비교

리포트 > 경영/경제 12페이지

미즈컨테이너 마케팅 전략분석 최종보고서 목차 1. 개 요 2. 조사방법 3. SWOT 분석 4. STP 분석 5. 4P 분석 6. 결론 1. 개요 1) 미즈컨테이너 미즈컨테이너는 샐러드 파스타, 떠 먹는 피자 등으로 유명한 퓨..

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서식 > 자기소개서 6페이지

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2기업마케팅실패사례와실패후성공사례묵음

비지니스 > 사례분석 20페이지

마케팅 경영 전략의 실패와 성공 사례 비교 분석 사실 이 글은 나의 실패 경험과 내 주변 실패경험으로 점철된 경험담을 얼마전 친구들과 술자리에서 박장 대소하면서 나눈 것이다. 그 자리에선 너무 뼈저리게 우..

CMC와 상호작용(인터넷 상호작용)

리포트 > 경영/경제 47페이지

CMC와 상호작용 - 인터넷에서의 상호작용을 중심으로 - 요 약 - CMC는 네트워크에 연결된 컴퓨터를 매개로 하여 다양한 사람, 조직들이 행하는 커뮤니케이션 과정과 이의 사회구조적, 기술적 기반이라고 정의할 ..

유아발달평가- 만4세 2학기 발달 20 명

리포트 > 교육학 20페이지

활동의 규칙과 패턴을 잘 이해하며 활동하는 모습을 볼 수 있다. 자신이 하고 싶은 활동을 찾아서 놀이하고 친구들에게 함께 하자고 권유하며 적극적으로 활동하는 모습이 보인다. 자신의 생각과 경험을 언어로 전..

활동, 모습, 친구, 표현, 관심, 자다, 신체, 보이다, 보이, 참여, 놀이, 다양하다, 가지, 사람, 필요하다, 말, 이야기, 이해, 많다, 즐기다

유아발달평가- 만5세 2학기 발달 23명

리포트 > 교육학 21페이지

다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 보입니다. 대 근육을 사용하는 다양한 놀이를 즐겨하고 놀이의 규칙을 잘 이해하며 친구와 협동하여 놀이하는 모습이 많이 보입니다. 친구들과의사소통..

모습, 활동, 보이다, 친구, 다양하다, 놀이, 관심, 표현, 자다, 볼, 가지, 신체, 즐기다, 이야기, 스스로, 참여, 이해, 보이, 노래, 말

발달평가 상담일지 2학기 만 4세 21명

리포트 > 교육학 63페이지

친구가 그래도 놀자고 하자 00가 "너랑은 다음에 놀아줄게"라고 말한다. 친구가 울려고 하며 교사에게 도움을 청하려고 하자 00가 "같이 놀자"하며 놀이한다. 00아.천천히 먹자."교사가 이야기하자 "네 "하면서 친..

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2학기 관찰일지 발달평가 상담일지 만 4세 21명

리포트 > 교육학 63페이지

친구가 그래도 놀자고 하자 00가 "너랑은 다음에 놀아줄게"라고 말한다. 친구가 울려고 하며 교사에게 도움을 청하려고 하자 00가 "같이 놀자"하며 놀이한다. 00아.천천히 먹자."교사가 이야기하자 "네 "하면서 친..

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1. 강의 수강 후 인상적인 내용 3개를 제시하시오. 그리고 왜 인상적인지에 대한 이유를 설명하시오. 2. 코로나19가 지역사회와 시민들에게 미친 영향을 분석하고, 제도적 사회복지를 위한 지역복지실천방안을 사례를 들어 논하시오.

리포트 > 사회과학 6페이지

성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 ..

COS와 인보관운동, 지역사회복지실천기술과 임파워먼트, 지역사회복지실천기술과 조직화, 코로나19와 제도적 사회복지

5세19명 2학기 유아발달평가

리포트 > 교육학 19페이지

우리에서 했던 다양한 놀이와 활동을 회상하면서 자신의 생각을 자신감 있는 목소리로 크게 발표하는 모습을 보였고, 스스로 글자를 쓸 수 있습니다. 신체활동에 즐겁게 참여하면서도 활동하는 것에 대한 겁을 보..

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만1세 1학기 관찰일지 + 발달평가 (5명분량 10페이지 입니다,평가인증 통과자료)

리포트 > 교육학

만1세반 2022년 3월부터 8월까지의 관찰일지이며 발달평가까지 상세하게 서술되어 있습니다. 관찰일지와 발달평가 모두 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구의 6개 영역으로로 작성하였습..

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5세 2학기 17명의 관찰일지와 발달평가 -평가제

리포트 > 교육학 34페이지

교사의 말에 OO는 교사를 바라본다. 교사가 OO를 바라보며 "OO가 이야기해 볼까요?"라고 말한다. 교사가 "oo야 뭐 그려?" 하고 묻자 "사람 그리고 있어요"라고 말한다. 교사와 친구들이 "OO야, 왜 그래!"라고 말하..

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평가제 2학기 만 3세 20명 유아발달평가

리포트 > 교육학 20페이지

자신이 하고 싶은 놀이를 스스로 선택할 수 있지만 친구들과 놀이하기보다는 교사와 함께 놀이하는 것을 주로 하는 모습을 보인다. 친구나 교사가 도움이 필요로 할 때 상대방을 기분을 생각하며 도와주는 모습을 ..

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친교관계 형성 요인과 바람직한 관계 지속에 영향을 주는 요소

리포트 > 경영/경제 3페이지

친교관계 형성 요인과 바람직한 관계 지속에 영향을 주는 요소 친교 관계(Liking)란 사람들이 어떻게 해서 서로 가까워지고 친한 사이가 되며 어떤 사람과 사귀게 되는지에 관련된 문제이다. 사람들이 타인과의 ..

개념, 정의, 특징, 특성, 과제

주변에서 정신적으로 건강할 것이라고 생각되어지는 사람을 1명 선택해서 그 사람의 어떤 점을 근거로 정신적으로 건강한 사람이라고 생각할 수 있었는지 그 근거나

리포트 > 생활/환경 2페이지

주변에서 정신적으로 건강할 것이라고 생각되어지는 사람을 1명 선택해서 그 사람의 어떤 점을 근거로 정신적으로 건강한 사람이라고 생각할 수 있었는지 그 근거나 이유를 적어서 제출하시오(주변사람에서 사례선..

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