[토론] 프랑스 문화와 예술 - 나폴레옹은 영웅인가, 독재자인가리포트 > 교육학 4페이지 
아동문학에서 영웅의 의미- 방정환의 [만년샤쓰]를 읽고
아이들은 보통 어릴 때는 육체적 아니무스(남성성)의 단계에 머물러 있습니다. 그래서 아이들은 아주 힘이 센 인형을 좋아하고, 그런 캐릭터를 우상으로 ..
리포트 > 독후감/서평 2페이지 
2페이지 독후감
전쟁은 경험해 보지 못한 사람도 영화를 통한 간접 경험만으로도 얼마나 끔찍하고 힘든 일인 줄 안다. 그런데 김영옥은 유럽 참전에 이어 한국전쟁 당시 아버지의 나라에 파병되어 두 번째 전투를 ..
논문 > 의약학분야 25페이지 
[한중일 영웅 신화의 공통성과 차이성에 대한 정신분석적 비교]
- 주몽, 순, 오쿠니누시를 중심으로 -
1. 서론 : ‘정신분석적 해석’의 의미
필자는 「동아시아 신화 해석을 위한 정신분석 관점 및 개념 고찰」에..
리포트 > 인문/어학 8페이지
고종시대의 재조명 - 영웅과 민중
1. 한국근대 영웅은 시대의 산물인가
흔히 역사해석에서 영웅은 시대의 산물인가, 아니면 영웅이 시대를 만드느냐 하는 논제는 해묵은 논쟁일 수 있다. 더욱이 역사상 전환기..
리포트 > 독후감/서평 3페이지
◯ 세계적인 영웅 나폴레옹
과 목 명
:
클릭 ^^클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^클릭 ^^
◯ 세계적인 영웅 나폴레옹
나폴레옹은 작은 거인과도 같다. 키가..
리포트 > 생활/환경 6페이지
신라를 구하고 삼국을 통일시킨 영웅, 김유신
1. 들어가면서...
수업시간 교수님께서 던진 질문에 지금 내가 하는 역사공부가 올바른가에 대해 생각해 보았다. 기본적인 지식도 모른 채, 수업을 듣기에는 부끄러..
리포트 > 사회과학 4페이지
[인터넷 시대의 호머읽기] ‘Difference’ - 호머의 ‘일리아드’를 읽고 아킬레스가 다른 영웅들과 다른 점에 대한 비판적 사고 및 고찰
일리아드를 읽으며 가장 크게 느꼈던 감정이 바로 이 에세이의 제목인 ‘diff..
리포트 > 독후감/서평 3페이지 
‘칼의 노래, 현의 노래‘를 읽고...
김훈 저
지난 1998년, 무인년. 필자가 몸담고 있는 회(會)가 처음 발족하던 그해 겨울 밤. 우리는 계룡산 동학사 근방의 민박에 모여 있었다. 그것은 앞으로 우리가 나아갈 ..
리포트 > 독후감/서평 6페이지 
Report
( 늑대개의 영웅 발토이야기 감상문 및 느낀점 )
썰매개의 영웅 발토(Balto) 이야기시베리안 허스키, 알래스칸 말라뮤트 등의
썰매개에 관심이 있는 독자들께 고립된 마을의 수많은 어린이를 구하기 위해..
리포트 > 경영/경제 12페이지
삼국유사 인물연구
- 삼국사기와 영웅군담소설과의 비교를 통하여
1. 여는글
고려 25대 충렬왕 때 일연이 편찬한 책인 [삼국유사]는 한국인들에게 아주 소중한 책이다. 한국인의 민족적 뿌리를 담고 있을 뿐만..
리포트 > 자연과학 5페이지
DNA(deoxyribo nucleic acid). 눈에 보이지도 않는 이 작은 물질은 만물의 영장인 인간을 비롯하여 매우 하등한 박테리아에 이르기까지 생물의 생장과 진화에 엄청난 영향을 끼치는 유전에 있어서의 key이다. 2차 ..
리포트 > 인문/어학 6페이지 
허균과 ‘홍길동전(洪吉童傳)’ 연구 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
1. 서 론
2. 영웅소설로서의 ‘ 홍길동전’
2. 1 허균의 사상과..
리포트 > 독후감/서평 3페이지
☆옛날 옛적에 훠어이 훠이☆
*이 작품의 현대적 의의와 영웅의 의미*
◎ 다가서기
인간이 사회를 이루어 생활해 나가는 것이 언제나 순탄하지만은 않기에 사람들은 여태껏 경험해보지 못한 난관에 부딪혀 힘이 ..
리포트 > 독후감/서평 2페이지
칼의 노래를 읽고나서
“칼의 노래”는, 태생부터 죽음까지 비범함으로 채워진 고대 영웅 서사시처럼 이순신 장군의 영웅적 일화들을 나열하는 일대기적으로 구성되어 있지 않다. 그리고는 낮고 깊은 이순신 장군의..
