리포트 > 사회과학 10페이지
자녀 행동의 A-B-C 분석
부모는 이와 같은 강화물을 적절히 사용함으로써 아동의 바람직한 행동을 증가시킬 수 있다.
그러나 정적 강화물로 자녀의 행동을 지도하고자 할 때에는 다음과 같은 주의점이 있다.
강화..
행동, 강화, 아동, 자녀, 바람직하다, 관찰, 사용, 지속, 방법, 경우, 일어나다, 대한, 받다, 해주다, 어떻다, 법, 주어지다, 주다, 정적, 부모
리포트 > 경영/경제 2페이지
행동수정 이론의 강화원리에 사용되는 보상과 처벌에 대한 자신의 견해를 쓰시오
보상과 처벌(punishment)기법은 스키너(Skinner)가 정립한 조작적 행동학습이론에 기초한 기법이다. 즉 행동은 그 행동 뒤에 따라..
리포트 > 경영/경제 9페이지
아동심리평가(아동심리검사) - 아동심리평가의 과정(아동심리검사과정)
CONTENTS
아동심리평가
I. 놀이관찰 및 평가
II. 부모면담
III. 심리검사
1. 검사 선택 시 고려사항
- 아동의 문제와 관련성
- ..
리포트 > 사회과학 6페이지
유아기, 아동기의 발달장애(이상행동 및 정신장애)에 대한 레포트 자료.
유아기, 아동기의 발달장애(이상행동 및 정신장애)
목차
유아기, 아동기의 발달장애(이상행동 및 정신장애)
I. 유아기 발달장애..
리포트 > 경영/경제 11페이지
[아동상담심리치료] 아동심리치료(놀이치료, 접촉치료, 심리운동치료, 인지치료, 동물매개치료, 행동치료, 미술치료, 음악치료, 원예치료, 아로마치료)에 대한 레포트 자료입니다.
[아동상담심리치료] 아동심리치..
리포트 > 경영/경제 9페이지
[부모역할] 사회변화와 부모역할의 변화, 아동의 발달과정에서 학부모의 역할(부모교육), 부모의 양육행동
목차
부모역할
I. 부모의 역할
1. 어머니의 역할
2. 아버지의 역할
II. 사회변화와 부모역할의 ..
리포트 > 교육학 15페이지
아동기의 발달장애
행동장애
1. 자폐장애
1)자폐장애의 특징
2)자폐장애의 원인
3)자폐장애의 치료
2. 주의력결핍 과잉행동장애
1) 주의력결핍 과잉행동장애의 특징
2) 주의력결핍 과잉행동장애의 원인
3) 주의..
리포트 > 생활/환경 13페이지
[아동발달의 제 이론] 아동발달의 정신분석이론, 자아심리이론, 행동주의이론, 사회학습이론, 인지이론, 인본주의이론
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신분석 이론
1) 출생: 외상의 시작
2) 구순기(0~1세)
3) 항문..
리포트 > 경영/경제 5페이지
아동기 부적응 행동 및 아동기의 문제와 사회복지실천과의 연관성(연계성)
목차
아동기 부적응 행동 및 아동기의 문제와 사회복지실천과의 연관성
I. 아동기의 부적응 행동
1. 학습장애
2. 주의력결핍..
리포트 > 사회과학 15페이지
(아동행동연구) 아동의 성격발달에 관한 이론과 특성 보고서. 목차를 보시면 전체적인 내용을 알 수 있습니다. 조별모임을 수시로 갖고 자료조사하고 토론하여 작성한 것으로 교수님도 만족해 하신 레포트입니다.
..
리포트 > 경영/경제 4페이지
목차
[아동상담] 아동기 성격발달문제와 상담(내성적인 성격의 아동 상담)
I. 내성적 성격아동의 원인과 특징
II. 내성적 성격아동의 상담적 접근
1. 부모상담
2. 집단상담
3. 인지행동주의 상담
4. 놀이치..
리포트 > 경영/경제 2페이지
아동복지실천을 위한 사회복지사의 역할
아동복지시설 종사자란 아동복지시설에서 아동의 상담, 지도, 치료, 양육 기타 아동의 복지에 관한 업무를 담당하는 자를 말한다. 아동복지시설 종사자는 아동에 대하여 ..
리포트 > 사회과학 13페이지
아동학대
연구레포트
- INDEX
1. 아동학대의 정의
2. 아동학대 발생원인
3. 아동학대의 유형
4. 아동학대로 인한 문제점
5. 아동학대 사례연구
6. 아동학대의 후유증
7. 아동학대 예방방안
8. 결론 및 느..
리포트 > 사회과학 6페이지
이 자료는 유엔아동권리협약의 의미와 나의 생각을 분석하여 정리한 A+ 레포트입니다.
I. 서론
II. 본론
1. 유엔아동권리협약이란?
2. 유엔아동권리협약의 핵심 내용
(1) 생존권
(2) 보호권
(3) 발달권
..
리포트 > 사회과학 6페이지
아동의 훔치기(도벽)에 대한 레포트 자료입니다.
아동의 훔치기(도벽)
CONTENT
아동의 훔치기
I. 어떤 경우에 ‘훔치기’로 볼 것인가?
II. 훔치기와 정신건강 문제와의 관련성
III. 훔치는 행동의 이유
IV..