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자기소개서(+직무수행계획서)
서식 > 자기소개서    7페이지 
사회복지전공과 현장 경험을 통해, 아동보호는 단순한 구조와 지원에 그치지 않는다고 배웠습니다. 이러한 성장환경과 다양한 경험 덕분에 저는 자연스럽게 아동과 가족, 지역사회에 대한 관심과 책임의식을 갖게 ..
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편입 중어중문학과 학업계획서
서식 > 자기소개서    7페이지 
특히 중국 문학의 이념적 배경, 작가의 정치적 의도, 사회구조 등도 언어 표현에 직접 반영되어 번역자가 어떻게 해석하느냐에 따라 독자의 이해가 완전히 달라질 수 있음을 알게 되었습니다. 특히 중국 문학과 문..
언어, 문학, 중국, 되어다, 방식, , 학문, 문화, 대한, 단순하다, 이해, 표현, 연구, 분석, 통해, 해석, 활동, 읽다, 중어, 전공
1학기 만1세 관찰일지 (평가제인증,발달평가 포함)
리포트 > 교육학    5페이지 
만1세 관찰일지 입니다. 1학기 3월,4월,5월,6월,7월,8월 동안의 관찰일지 이며 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역별 관찰과 1학기 총평으로 구성되어 있습니다 (1) 영아 1 기본생..
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간호사 직무수행계획서(+면접 기출질문 포함)
서식 > 자기소개서    8페이지 
이를 통해 환자와 보호자에게 신뢰받는 간호사로 성장하고, 팀과 함께 동아대학교병원의 간호서비스 수준을 향상시키는 것이 최종 목표입니다. 이를 통해 환자 안전을 확보하면서 병동 전체 업무 효율을 높이는 경..
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만1세 5월 보육일지
리포트 > 교육학    11페이지 
영아가 놀잇감을 만져보기 위해 다양한 움직임을 시도하는 과정에서 느낄 수 있는 촉감과 관련한 어휘를 경험할 수 있도록 하고, 놀이하는 모습을 격려해 주었다. 영아가 제공한 청소도구에 대해 높은 흥미를 보였..
놀이, 영아, 모습, 표현, 보이다, 이루어지다, 교사, 아들, , 관심, 탐색, 다양하다, 흥미, 언어, 주다, 엄마, 아빠, 가족사진, 촉감, 보다
합격 자기소개서 (상담교사 자소서)
서식 > 자기소개서    9페이지 
이러한 자질들은 상담교사로서 학생들의 정서적 변화와 말하지 못한 어려움을 발견하는 데 반드시 필요한 역량이라고 생각합니다. 그 말을 들으며 저는 상담교사가 학생들의 마음속에서 '안전한 공간'을 만드는 존..
학생, 상담, 감정, , 교사, 경험, 중요하다, 행동, 되어다, 보이다, 정서, 이해, 변화, 학교, 친구, 관계, 상황, 과정, 면담, 마음
만 2세 9명 1학기 3월-8월 관찰일지
리포트 > 교육학    9페이지 
교사가 ʻʻ○○가탬버린을 치고 있구나. 라고 교사에게 말한다. 교사가 ʻʻ 왜 가까이가며 안 될까요? 가교사에게 ʻʻ 선생님, 여기 제 이름이 있어요. 는 교사에게 ʻʻ 저 잘하지요? 라고 말하며 교사를 부른다. 교사가..
교사, 가다, , 늘다, , , 보다, , 묻다, 꺼내다, 블록, 선생님, 놀이, 들다, 만들다, 고개, 풍선, 놀이, , 친구
6월 보육일지 만 3세 6월 1주 -4주 함께 하는 우리 동네
리포트 > 교육학    12페이지 
놀이주제 함께하는 우리 동네 예상놀이 우리 동네 사람들 교사의 기대 우리 동네 사람들에게 관심 가지고 우리 동네 사람들이 하는 일을 알아보며 이웃과 함께하며 사이좋게 지낸다. 시간/일과 월 화 수 목 금 ~..
보육일지, 관찰일지, 관찰일지
화투속의 생태 사회학
문화예술 > 라이프/여성    73페이지 
화투 속의 생태 사회학 학습목표 월별 식물 및 동물 이해하기 숨겨진 문화코드를 알기 지구 온난화가 화투 속 식물 생태에 미치는 영향 조기교육 건빵으로 만든 군용 화투 화투(花鬪): 꽃들의 싸움 19세기말 부..
실습일지-요양원 치매 초기 7일
리포트 > 사회과학    7페이지 
아침 인사시 실습자의 이름을 기억하지는 못하셨지만, 낯선 느낌은 보이지 않음. 오늘날짜나 요일을 물어봤을 때 여전히 혼동이 있었고, 스스로 "내가 좀 깜빡깜빡하지"라고 웃으며 말씀하심.오 전 프로그램 참여 ..
실습, , 어르신, 활동, 오늘, 이름, 참여, 자의, , 모습, 자다, 반복, 들다, , 기억, 식사, 말씀, 기상, , 이다
만 0세 2학기 영아 발달평가 5명
리포트 > 교육학    5페이지 
색깔이 다양한 종이나 블록을 손에 쥐고 두드리거나 옮기며 탐색하고, 교사가 부르는 동요에 맞춰 소리를 내며 흥얼거리는 등 음악적 자극에 민감하게 반응한다. 식사시간에 교사가 숟가락을 건네면 손에 잡고 그..
교사, , 소리, 표현, 반응, 보이다, 흔들다, 탐색, 표정, 내미다, 들다, 두드리다, , 보다, 스스로, , 짓다, 안정, 보이, 바라보다
기업문화의 개념과 정의, 기업문화의 역할
리포트 > 사회과학    5페이지 
기업문화의 개념과 정의, 기업문화의 역할에 대한 레포트 자료. 기업문화의 개념과 정의, 기업문화의 역할 목차 기업문화 I. 기업문화란? II. 기업문화의 정의 III. 기업문화 추구방향 IV. 기업문화..
개념, 정의, 특징, 과제
문화의 내용과 구조 및 문화요소
리포트 > 생활/환경    10페이지 
문화의 내용과 구조 및 문화요소 목차 Ⅰ. 문화의 내용과 구조 1. 문화의 내용 1) 가치 2) 규범 3) 지식과 상징 2. 문화의 구조 1) 문화요소와 문화복합 2) 보편문화, 특수문화, 선택문화 3) 하위문화 4) 대중..
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
예술문화산업의 구성요소-예술문화의 생산과 창조
리포트 > 예체능    6페이지 
예술문화산업의 구성요소-예술문화의 생산과 창조 목차 * 예술문화산업의 구성요소 Ⅰ. 예술문화의 생산 Ⅱ. 예술문화의 창조와 향수 -예술문화의 생산 · 소비에 관련되는 주요요소 1. 예술가 : 문화노동자(..
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
[문화] 문화의 주요개념과 특성, 문화의 유형과 기능
리포트 > 사회과학    9페이지 
[문화] 문화의 주요개념과 특성, 문화의 유형과 기능에 대한 레포트 자료. [문화] 문화의 주요개념과 특성, 문화의 유형과 기능 목차 문화 I. 문화의 주요 개념 1. 문명 2. 문화변용 3. 문화생태학 4...
개념, 정의, 특징, 과제
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