[독후감] ‘감시와 처벌’을 읽고 - 미셸 푸코 지음리포트 > 독후감/서평 17페이지 
[독후감] ‘감시와 처벌’을 읽고 - 미셸 푸코 지음
[목차]
1. 감시와 처벌 요약
2. 저자 미셸 푸코 소개
3. 감시와 처벌 분석 / 정리
제1부 신체형
제1장 수형자의 신체
제2장 신체형의 호화로움
제2부 처벌
제1..
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<독서 감상문>
박완서의 「그 많던 싱아는 누가 다 먹었을까」
박완서의「그 많던 싱아는 누가 다 먹었을까」는 소설을 거의 접해 보지 않았던 시절 이 소설을 읽게 되었다. 제목만으로는 어떤 소설이란 것을 ..
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- 독서 감상문 -
제목 : 쿠오바디스 한국 경제
저자 : 이 준 구 교수
출판사 : 푸른숲
출판일 : 09.04.15
[용기있는 지식인]
사고와표현시간은 나에게 도전과 절망을 안겨주는 시간이다. 나의 부족함을 계속 발..
관계를 망치는 사람들을 위한 심리 처방전, 관계 속에서 성장하기, 관계 맺기, 관계의 발전, 자존감 높이는 방법리포트 > 독후감/서평 7페이지 
후션즈 저자의 [관계를 망치는 사람들을 위한 심리 처방전-심리학자가 알려주는 상처받은 사람이 친밀한 관계를 맺는 법]이라는 책을 읽고 나서 독서감상문을 작성해 봤습니다. 도서 선택이유, 핵심 주제와 주요 ..
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우리나라의 고전문학중 하나인 소설 홍길동전을 읽고 작품에 대한 간단한 분석과 감상을 적은 독서감상문입니다.
필자는 홍길동전을 읽으며 서자 인홍길동이 작품 속에서 현실의 벽을 어떻게 극복하고 자신의 이..
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[윤리학개론 레포트 - 독서 감상문]
‘무탄트 메시지-말로모건’를 읽고
이 책은 호주 원주민 ‘참사람 부족’의 생활을 직접 체험한 작가가 그 경험을 생생하게 옮겨놓은 책이다. 말로 모건은 호주에서 우연히 원주..
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도가니 독후감상문
1. 독서 포인트
공지영의 도가니는 현실의 부조리를 파헤치는 통찰력, 불합리와 모순에 맞서는 정직성, 동시대 사람들과 호흡하는 감수성으로 많은 사랑을 받아온 작가 공지영이 2년 만에 펴낸..
리포트 > 독후감/서평 3페이지
조선후기의 대표적 실학자중 한명인 연암 박지원의 소설인 마장을 읽고 작성한 독서감상문입니다. 줄거리를 요약하고 등장인물과 작가의 서술의도를 분석하여 오늘날 우리가 살아가는 시대상과 당시를 비교하여 느..
리포트 > 독후감/서평 6페이지
어린시절 누구나 한번쯤 이솝우화를 읽어보았을 것입니다.
성인의 시각으로 바라본 이솝우화는 참 많이 달랐습니다. 이솝우화속 이야기를 통해 현실속 우리네 모습을 여과없이 바라볼 수 있었고 이를 통해 세상을..
아메바 경영 독후감리포트 > 독후감/서평 2페이지 
`아메바 경영-이나모리 가즈오 `을 읽고 쓴 독후감 / 서평 입니다.
우리나라의 기업 경영과 비교하여 일본의 아메바 경영의 우수성과 배울점에 관하여 느낀 서평을 위주로 작성된 독서 감상문입니다.
이책 제목을..
리포트 > 독후감/서평 3페이지
조선후기의 대표적 실학자중 한명인 연암 박지원의 소설인 양반전을 읽고 작성한 독서감상문입니다.
줄거리를 요약하고 작품속 등장인물들을 통한 작가의 저술의도를 분석하였고 우리가 살아가는 현대와 당대를 비..
리포트 > 독후감/서평 3페이지
조선후기의 대표적 실학자중 한명인 연암 박지원의 소설인 허생전을 읽고 작성한 독서감상문입니다.
줄거리를 요약하고 작품속 등장인물들을 통한 작가의 저술의도를 분석하였고 우리가 살아가는 현대와 당대를 비..
리포트 > 인문/어학 4페이지
‘한류(韓流)’와 동아시아
- 동아시아의 화해와 소통의 가능성에 대해서 -
- 목 차 -
1. 서 론
2. 본 론
1) ‘한류(韓流)’란 무엇인가
2) ‘한류’를 바라보는 시각
① ‘중국(中國)’에서 바라본 한류
② ‘일본(..
서식 > 회사서식 1페이지 
안전강습보고서및실기기록부
응급처치법 : 특강□ 단기□ 일반□ 심폐소생법 □ 안전수영 : 초급□ 중급□ 고급□
1. 강습기간 :년월 일부터 년월 일까지 시간
2. 강습장소 :
3. 대상: 참가인원 :남-여-계명
수료인원 ..
리포트 > 교육학 20페이지 
관찰일지 만4세 20명 1년 분량입니다.
평가제 평가 인증을 준비하시는데 많은 도움 되시길 바랍니다.
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
종합발달평가
점심을 먹은 후 물을 꺼내어 마시..
