역사교육리포트 > 교육학 3페이지 
고등학교 역사수업 참관 및
현직 역사교사들이 생각하는 역사수업의 문제점
1. 序言
고등학교는 청소년의 성장기에서 인격형성이 이루어지는 중요한 시점이다. 그런 만큼 고등학교 시기의 역사교육이 더욱 중요시..
리포트 > 의/약학 4페이지
성 정체성의 혼란... 트랜스젠더는 우리사회에서 넘을 수 없는 벽인가
-트랜스젠더, 성 정체성의 혼란인가
인간의 성은 남성과 여성으로 나누어진다. 각기 인간은 하나의 성을 지니고 태어나게 된다. 그런데 남..
리포트 > 인문/어학 10페이지 
텍스트종류 ‘부음’에 나타난 죽음의 문화 - 독일과 한국의 일간신문의 ‘부음’ 비교 연구 시론
1. 들어가기
이 논문의 궁극적인 목표는 독일과 한국의 일간신문에서 게재된「부음(Todesanzeige)」의 텍스트 기능..
리포트 > 교육학 7페이지 
(방통대 유아교육과 부모교육B형) 영아기 및 유아기 발달특성을 영역별로 설명하고, 영아기 및 유아기 발달시기에 적합한 부모역할에 대해 논하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 영아기 및 유아기 영역별 발달특성
..
리포트 > 사회과학 7페이지 
◈ 자료수집방법 ◈
면접조사
㉮ 정의
조사자나 연구자가 응답자를 직접 대면하여 조사하게 되는 개별면접조사 또는 대면적 면접조사를 지칭하는 말이다. 면접은 조사자(면접자)가 그의 연구문제가 요구하는 적..
리포트 > 예체능 14페이지
발성의과학과기술
(THE SCIENCE AND ART OF SINGING)
제1장 가창의 과학과 기술
발성법에 관한 과학은, 신체적 운동의 필연적 사상(사상)에 관한 지식으로서, 일정한 상태 하에서 발생하는 동일한 현상에 대해..
리포트 > 사회과학 3페이지
언론의 허위 보도에 대한 면책론 (한국과 미국 사례)
* 언론보도의 면책요건
현재 사회적 분위기가 언론을 불신하며, 언론의 책임을 엄격히 묻는 경향이 지속되고 있지만, 언론이 지니고 있는 사회적 기능은 여..
서식 > 이력서 3페이지
삼성에 해당되는건 아니고 전체적으로 해당되는거구요...
쉬운 질문이지만 평소에는 생각하지못했던 질문들도 꽤 있습니다. 아시는것들도 많을거구요.
조금이나마 도움이 됬으면 좋겠네요...
전체를 모아논거라서 ..
리포트 > 경영/경제 12페이지 
[관광서비스] 여행업서비스
목차
[관광서비스] 여행업서비스
Ⅰ. 창구서비스
1. 창구서비스의 중요성
2. 창구업무의 내용
Ⅱ. 수배서비스
1. 수배업무의 주요성
2. 수배업무의 기본
1) 고객의 희망을 정확히 ..
노트북시장,노트북마케팅전략,노트북시장분석,X-note마케팅전략 및 분석,넷북시장분석리포트 > 경영/경제 20페이지 
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브랜드 마케팅 기획서
X-note
Contents
Executive
Summary
Market Research
2. Main Subject
New MKT Strategy
마케팅 환경 분석
소비자 행동 분석
경쟁사 분석
SWOT
마케팅 목표 수립
현재 ..
리포트 > 의/약학 8페이지
목 차
1. 통증의 정의---1p
2. 통증 이론---1p
3. 통증의 분류---2p
4. 통증 발생기전---3p
5. 통증의 전도과정---3p
6. 통증의 유발요인---4p
7. 통증영향 요인---4p
8. 통증의 인지에 영향을 미..
리포트 > 교육학 7페이지
아동의 발달 특성과 에릭슨과 프로이드의 발달단계론의 차이점
Ⅰ. 아동발달의 특성
1) 신체 및 운동발달
아동의 신체적인 성장은 수정된 순간부터 일반적인 원리를 따라 예측가능한 방식으로 이루어지며 신체 ..
리포트 > 경영/경제 29페이지 
본 자료는 기업의 조직문화에 대한 사례로 GE사의 전 잭 웰치 회장의 경영철학과 리더십에 대해 설명하였으며, 잭 웰치의 경영이념과 GE사의 활력곡선 및 워크아웃 제도 등에 대해 상세하게 정리한 자료임
I. GE社..
리포트 > 독후감/서평 3페이지
“이건희 개혁 10년“를 읽고
우리가 살아온 이 세상은 많은 발전을 거듭하면서 문명이 바뀌고 항상 새로운 시대를 맞이하게 되었다. 그 중에서 가장 대표적인 것은, 3대 혁명이라고도 불리는 신석기혁명, 과학혁..
리포트 > 교육학 4페이지
가드너의 지능발달이론을 설명하시오
Ⅰ. 서론
하버드 대학의 심리학자인 가드너(Howard Gardner, 1983, 1993)는 지능이 전체적이고도 단일한 개념이 아니라는 다중지능이론을 제시하였다. 이것은 지능을 일반적..
