당전기리포트 > 사회과학 6페이지 
1. 定 義
1)傳奇의 名稱.
中國小說史에 있어 現代를 除外한 各 時代에 있어서는 그 時代마다 小說 내지는 각 部類를 指稱하는 名稱이 各各 달랐다 한다.
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丁範鎭 唐代傳奇硏究: 漢代는 大略 故事, 魏晋은 ..
리포트 > 인문/어학 6페이지
1. 루소의 소개
장 자크 루소(Jean-Jacques Rousseau,1712-1778)는 1712년 한 시계공의 아들로 스위스의 제네바에서 태어났다. 그의 어머니는 그를 낳자마자 사망하였고 그는 아버지의 밑에서 제대로 된 교육..
리포트 > 경영/경제 2페이지
경영통제의 유형(인공두뇌적 통제와 비인공두뇌적 통제, 사전적 통제, 동시적 통제, 사후적 통제)
통제의 유형은 여러 가지 기준에 의하여 분류 된다. 그리핀(R. W. Griffin)은 자동적인 통제 여부에 따라 인공두..
리포트 > 기타 2페이지 
경기선행지수 Plus 반전
‘V자형이냐, L자형이냐’로 엇갈리던 경기전망(the Business Forecast)이 ‘U자형이냐, W자형이냐’로 바뀌고 있다. 금년 경제성장 전망이 5-6%에서 4%대로 하향 조정되면서 상반기 회복을 ..
리포트 > 사회과학 6페이지
노인과 가족
현대사회에서 일반적으로 노인은 은퇴 또는 사회적 역할의 축소/상실로 인하여 이익사회 보다는 공동사회에서의 생활 영역이 확대된다. 특히 노인의 사회생활 범위가 배우자, 자녀과 같은 가족체계..
리포트 > 인문/어학 4페이지 
우리 국어는 이 세상의 수천 개나 되는 언어 중의 하나이다. 인류가 사용하는 이 언어들은 의사 전달 수단으로서 공통적, 보편적 성질을 지니고 있는 반면, 개별 언어들은 각각 독자적인 특질을 지닌다. 우리가 ..
리포트 > 자연과학 4페이지
베르누이방정식에 대한 것입니다
1. 이론적 배경
1)베르누이 방정식
유체가 흐름선(유선-流線)을 그리며 흐를 때, 두 점 A와 B의 높이 그리고 두 점에서의 압력과 흐르는 속도 사이의 관계를 두 점에서 역학적 에..
세계시장속에서의 국내스마트폰 시장과생존방안,스마트폰시장,세계시장IT추세,세계시장속의국내기업,스마트폰국내시장리포트 > 경영/경제 21페이지 
세계시장 속에서의 국내스마트폰 시장과 생존 방안
목 차
세계시장의 IT 추세
2. 세계시장 속의 국내기업
3. 국내기업의 스마트폰
4. 국내시장의 문제점
5. 대 안
1. 세계시장의 IT추세
1-1. IT 변화의 핵심 ..
[사회복지조사론] 분포의 형태(왜도와 첨도)리포트 > 사회과학 4페이지 
사회복지조사론] 분포의 형태(왜 도와 첨도)
위의 그림]에서(a)는 변수값의 분포가 우측으로 기울어져 있는 경우(positiveskewness)로 최빈값을 정점으로 중앙값과 평균이 우측에 위치하게 되어 값이 높은 순서대..
리포트 > 자연과학 3페이지 
1.제목
- 탄동진자에 의한 탄환의 속도 측정
2.목적
- 탄동진자를 이용하여 운동량 보존법칙과 에너지 보존법칙에 의해 탄환의 속도를 측 정한다.
3.이론 및 방법수정
- 속도 로 움직이는 질량 인 물체의 선운동..
리포트 > 자연과학 7페이지 
일반화학실험 - 광촉매에 대해서
Ⅰ. 광촉매
1. 광촉매의 정의
빛을 받아서 화학반응을 촉진시키는 물질로서 반도체와 색소가 있으며, 식물의 광합성을 행 하는 엽록소도 그 일종이다. 반도체의 산화티탄(TiO2)에..
리포트 > 인문/어학 19페이지
중국어에서 보어의 해석
1. 문제 제기
(1) 小明寫字寫得鉛筆尖都禿了.
밑줄 친 부분처럼 주로 구조조사 ‘得(득)’자로 이끌어진 부분을 정도보어1)1) 박춘범 《현대중국어실용문법》에는 ‘정도보충어’와 ‘양태보..
리포트 > 교육학 6페이지
1. 定 義
1)傳奇의 名稱.
中國小說史에 있어 現代를 除外한 各 時代에 있어서는 그 時代마다 小說 내지는 각 部類를 指稱하는 名稱이 各各 달랐다 한다.
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丁範鎭 唐代傳奇硏究: 漢代는 大略 故事, 魏晋은 ..
리포트 > 사회과학 5페이지 
가족치료자의 역할에 대한 레포트 자료.
가족치료자의 역할
목차
가족치료자의 역할
I. 가족력
II. 진단
III. 감정
IV. 학습의 역할
V. 전이와 무의식
VI. 교육가와 모델로서의 치료자
* 참고문헌..
리포트 > 경영/경제 2페이지
문화의 개념과 기능
문화를 정의하는 학자들은 조금씩 다르다 Huntington과 Harrison(2001)는 문화를 '공유하는 가치와 믿음, 생활의 일과로 조직된 활동, 감정적인 의미를 지니는 상호작용 경험 따위의 혼합체'..
