도스토예프스키리포트 > 인문/어학 2페이지 
도스토예프스키 Fyodor Mikhailovich Dostoevskii 1821～1881 러시아의 문호 톨스토이와 함께 19세기 러시아 문학을 대표하는 세계적인 거장이다. <넋의 리얼리즘>이라 불리는 독자적인 방법으로 인간의 내면을 추..
리포트 > 사회과학 3페이지 
특정 장르, 작가의 행적이 지닌 의미와 역할
열하일기, 웃음과 역설의 유쾌한 시공간과 김부식과 일연은 왜, 고전문학사의 라이벌 이 세 권의 책을 읽고 내 생각을 말해 보고자 한다. 먼저 열하일기에 대해 이야..
리포트 > 인문/어학 11페이지 
문학연표 (조선)
朝鮮
1393 太祖2
「納氏歌」 鄭道傳 樂章 『樂學軌範』에 수록
「文德曲」 〃 〃 〃
「靖東方曲」 〃 〃 〃
1394 太祖3
「新都歌」 鄭道傳 樂章 『樂學軌範』에 수록
1395 太祖4
「高麗史..
리포트 > 인문/어학 12페이지
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쌍화점과 청산별곡의 통해 알아본 고려 후기의 사회상
- 목 차 -
1. 서 론
2. 본 론
1) 『쌍화점』본문과 현대어 해석
2) 『쌍화점』의 ..
리포트 > 인문/어학 7페이지 
서종택/외출 작품론
30년 전 외출을 따라나서며
김남석
1. 작가와 문학의 여행지를 찾아서
서종택의 산문 「작가의 집」은 다음과 같이 시작한다.
문학기행은 교수나 학생 모두에게 기다려지는 시간이다. 보길도..
리포트 > 교육학 7페이지 
고전산문 교육 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
1. 고전 산문 교육
2. 고전 산문 교과서(7차) 반영 방식
(1) 중학교
(2) 고등학교..
리포트 > 인문/어학 7페이지
문학연표(현대)
1945
盧天命 시집「窓邊」(每日申報社, 2월)
崔貞熙 단편집「天脈」(首善社)
中央文化協會 시집「解放紀念詩集」
종합문예잡지「新文藝」(12.13～, 통권 3호)
尹東柱(1917～2.16) 死亡
1946
朴..
리포트 > 인문/어학 4페이지
현대 소설에 나타나는 ‘민족’의 정체성과 그 영향
- 구효서의 『카프카를 읽는 밤』을 중심으로 -
[목차]
Ⅰ. 서론
Ⅱ. ‘민족문학’의 개념과 형성과정
Ⅲ.『카프카를 읽는 밤』에 나타나는 ‘민족’의 정체성
Ⅳ. 맺음..
리포트 > 인문/어학 5페이지 
춘향전 소설과 영화의 비교
1. 저자 소개
이 작품은 영정조 시대에 생성되어 구전과 필사본으로 전해 오다가 독자들의 요구가 증대되면서 목판본과 활자본으로 출간되었다. 이 작품의 형성과정에 대한 학설은..
리포트 > 교육학 6페이지 
영미문학과 영어이해 (Birthmark의 재구성)
At first, I tried to make another story-line. but I just could make stupid story. so I didn t change to main story, but I attach to one of speaker in this s..
리포트 > 사회과학 12페이지 
문학의 이해 - 아리스토텔레스의 ‘시학’을 읽고 요점 정리
A. 모방의 주요 형식으로서 비극과 서사시와 희극에 관한 예비적 고찰
[ 제1장 - (1)시는 사용하는 수단에 의하여 구별된다. ]
서사시와 비극, 희극과 ..
리포트 > 인문/어학 8페이지
시대구분으로 나누어 본 일본문학
1.상대문학(~794) 고대 국가의 발생－율령의 시대
많은 소국가가 분리되어 존재하고 있던 1세기경부터 794년의 헤이안교 천도까지를 상대라고 한다. 이 시기의 문학 작품은 황..
리포트 > 사회과학 7페이지
[문학] 김영휴의 ‘유정무정’ 분석 - 근대의 연애관을 중심으로
▪ 목 차 ▪
Ⅰ. 서론
Ⅱ. With or Without Love
1. 연애의 기원
2. 1920년대 전후의 연애관
3. 정(情)은 Love의 개념일까
Ⅲ. 텍스트에 나타난 연애관
..
리포트 > 인문/어학 19페이지 
불협화음의 문학과 보들레르
1
보들레르에 대한 새로운 논의는 사실 보들레르 자체에 대한 논의에서보다는 소위 사악한 비이성적 도피적인 추한 같은 부정적인 의미망 속에 놓여 있던 문학을 어떻게 볼 것인가에 ..
논문 > 자연과학분야 18페이지
창작 교육을 위한 소론
1. 문제 제기
오늘날 우리 주위의 중고등학생들은 현란한 영상에 의해 대상 또는 현상을 즉각적으로 인지하고 그것에 즉흥적으로 반응하는 문화 행태에 익숙해져있다. 이에따라 중고등학..
