리포트 > 사회과학 14페이지 
맑스의 일대기를 통해 본 그의 철학 연구
1. 칼 맑스의 삶 개요
칼 맑스(Karl Marx)는 지금으로부터 175년 전인 1818년 5월 5일에 독일의Ḁ트리어에서 태어났다. 그곳은 당시 독일에서 정치적으로나 경제적으로나..
리포트 > 사회과학 5페이지 
[중국문학사] 죽림칠현에 관해서
[ ‘문학과 음악 그리고 술로써 세상을 잊다’ 대나무 숲속의 일곱 현자]
♣‘죽림칠현’ 이들이 등장한 이유는
명제가 죽은 지 19년 뒤인 정시(政始) 10년(249)에 위나라의 군사 ..
리포트 > 인문/어학 14페이지 
1. 머리말
프롤레타리아 문학이란 자본주의 계급과 무산계급의 대립을 배경으로 재래의 지배계급의 문예에 대립하던, 프롤레타리아의 감정, 이데올로기 및 그 생활을 내용으로 한 문학을 가리키는 용어이다. 마르..
서식 > 자기소개서 52페이지 
이러한 경험을 통해 리더십과 협업 능력을 키울 수 있었고, OO 회사의 다양한 팀과의 협업에서도 큰 장점이 될 것입니다.
저는 항상 문제 해결을 최우선으로 생각하며, 다양한 경험을 통해 끊임없이 성장하는 사람..
통해, oo, 사회, 경험, 환자, 해결, 능력, 다양하다, 중요하다, 복지, 되어다, 이다, 문제, 제공, 사람, 싶다, 회사, 기여, 배우다, 대한
리포트 > 사회과학 10페이지 
Report
( 김정일 국방위원장과 북한 문화예술 관계, 정책, 문예이론, 창작제도, 분야별 실태, 예술관, 성격, 취미, 저작 총체적 조사분석 )
목 차
1. 서론
1) 들어가며
2. 본론
1) 김정일 국방위원장
2) 북..
리포트 > 사회과학 14페이지 
맑스의 삶과 맑스주의 탄생 과정 연구
1. 맑스의 성장과 현실 정치에의 입문
칼 맑스(Karl Marx)는 지금으로부터 175년 전인 1818년 5월 5일에 독일의Ḁ트리어에서 태어났다. 그곳은 당시 독일에서 정치적으로나 ..
리포트 > 교육학 9페이지 
문학교육
1. 문학교육은 왜 필요할까
1)문학 교육의 필요성
문학 교육은 문학 교실뿐만 아니라 일상생활 속에서도 이루어지는 것이다. 하지만 학교에서 이루어지는 문학교육은 매우 중요한 의미를 지닌다.
문학..
리포트 > 독후감/서평 4페이지 
홍윤기
중문과 박사과정
들어가며
문학은 어떻게 발생하게 되었나 사람은 왜 대상과 접촉하면 감응하는가 창작의 욕구는 왜 일어나는가 감각의 대상을 인식하는데 어떠한 역할을 하는가 창작에 있어서 자유로운 ..
리포트 > 인문/어학 16페이지 
동아시아 담론과 민족주의
― 신채호를 중심으로 ―
1. 문제의 소재
얼마 전부터 우리 학계에는 ‘동아시아 담론’이라 부를만한 논의들이 여러 경로를 통해 제기되었다. ‘동양학의 부흥’ 혹은 ‘동아시아적 시각의 ..
리포트 > 사회과학 8페이지 
상담치료와 철학교육
1. 개요
수업명 : 타자연습_레비나스의 타자철학과 책임윤리학
대상 : 레비나스의 타자 철학과 책임 윤리학을 통해 변화하고자 하는 성인
수업목표 : 우리는 지극히 개인주의적인 사회에서 ..
리포트 > 교육학 4페이지 
『에밀』은 교육학에서 어떤 의미인가.
○루소의 생애와 교육사상
루소는 18세기 가장 위대한 사상가들 중의 한 사람이다. 그는 계몽시대 인물이지만 계몽사상의 주도적 인물이었던 사람들과 사상적으로 일정한 ..
리포트 > 인문/어학 8페이지 
1, 작가와 작품성격
김 동리는 본명은 시종 이고 소설가이며 시인이다. 경상북도 경주출신으로 1929년 경신중학 4년 중퇴,문학수련에 전렴하다가 34년 시<<백로>>가 조선일보에 입선됨으로서 문단에 데뷔하였다...
리포트 > 사회과학 5페이지 
-목 차-
1)고전시대
(1)전고전주의
(2)고전주의
2)고전주의 음악의 특징
3)고전주의 음악의 형식
(1)소나타
(2)관현악곡
(3)교향곡
4)고전주의 대표 작곡가
(1)하이든
(2)모짜르트
(3)베토벤
1) 고전시..
리포트 > 인문/어학 7페이지 
[아동문학] 아동문학의 개념과 아동문학을 통해서 얻을 수 있는 교육적 가치를 구체적으로 설명하시오.
1. 아동문학의 개념
아동문학의 본질은 문학에서 찾아야 한다. 스미스는 어린이의 책이 일반문학과 관계..
리포트 > 인문/어학 3페이지 
페미니즘 문학이론(1)
페미니즘 문학이론 혹은 페미니즘 비평은, 1960년대를 거치면서 급속히 조직화되고 활성화된 범세계적인 여성운동과 궤를 같이하여 문학연구의 토론장에 등장한 새로운 방법론이다. 오늘날..