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부모상담일지 - 만3세 1년 3월-2월 5명 10Page (개별면담일지)
리포트 > 교육학    10페이지 
부모상담일지 - 만3세 1년 3월-2월 5명 10Page (개별면담일지) 영역별 어린이집과 집에서의 행동을 통해 상담지를 기록하였습니다. 교사종합의견 첨부되어 있으며 아주 자세하게 작성하였습니다. - 기본생활습..
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(사회복지현장실습)청소년지원센터 4주간 실습일지(지도자점검,슈퍼바이져슈퍼비젼포함)와 실습평가보고서
리포트 > 사회과학    53페이지 
(사회복지현장실습)청소년지원센터 4주간 실습일지(지도자점검,슈퍼바이져슈퍼비젼포함)와 실습평가보고서입니다. 제가 직접 기록하고 저희 교수님께서 슈퍼비젼 해주신 내용입니다. *목차를 보시면 전체적인 ..
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품행장애 사례와 품행장애 예방과 치료법연구 및 개인적인 의견 - 품행장애 연구 보고서
리포트 > 사회과학    9페이지 
품행장애 사례와 품행장애 예방과 치료법연구 및 개인적인 의견에 대해 작성하였습니다. 자세한 내용은 목차를 참고하시고 많은 도움 되시길 바랍니다 !! 1. 품행장애 정의 2. 품행장애 발생원인 3. 품행장의 ..
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[독후감상문]『딥스』를 읽고
리포트 > 독후감/서평    3페이지 
세상에 마음을 닫았던 한 소년이 자아를 찾아 떠나는 여행, 『딥스』를 읽고 실화라고 알려진 명저인 딥스는 유아교육, 심리학, 정신병리학 등 전문분야의 사람들과 아이를 양육하는 부모는 물론, 일반인까지 자..
사회복지 면접의 목적
리포트 > 사회과학    3페이지 
사회복지 면접의 목적에 대한 레포트 자료. 사회복지 면접의 목적 사회복지 면접은 대개 문제 상황에 처한 클라이언트에 대한 정보를 수집하고, 도움을 제공하는 것이 목적이다. 다르게 표현하면, 사회복지 면접..
개념, 정의, 특징, 과제
화성에서 온 남자금성에서 온 여자-독서감상문
리포트 > 독후감/서평    7페이지 
‘옛날 옛적에 화성 사람들과 금성 사람들은 서로를 발견하자마자 한눈에 반했다. 사랑의 마법에 걸린 듯 무엇이든 함께 나누면서 기쁨을 느꼈다. 비록 서로 다른 세계에서 왔지만 오히려 그 차이를 마음껏 즐겼다...
프로이드 이론의 평가, 정신분석이론의 사회복지실천에의 공헌과 비판점
리포트 > 경영/경제    3페이지 
프로이드 이론의 평가, 정신분석이론의 사회복지실천에의 공헌과 비판점 I. 프로이드 이론의 평가 "프로이드의 이론에 대해 살펴보지 않고 현대 성격이론을 적절히 이해하기란 불가능하다. 그의 이론이 20세기의..
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
[게슈탈트치료] 게슈탈트상담이론에서의 인간관
리포트 > 경영/경제    4페이지 
[게슈탈트치료] 게슈탈트상담이론에서의 인간관 인간은 경험하는 유기체로서 자신의 사고, 감정, 행동을 통해 내적으로 그리고 외적으로 야기되는 사건과 접촉을 하며 살아간다. 자신이 접촉하여 경험하는 현상을..
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
만2세 2학기 부모상담일지 5명 분량입니다
리포트 > 교육학    5페이지 
만2세 2학기 부모상담일지 5명 분량 입니다 만2세 아이 개개인의 특성에 맞추어 상담한 내용입니다. 평가인증/평가제 준비에 도움이 되시길 바랍니다. 생활습관 어른의 행동을 모방하여 이를 닦고, 스스로 손과 ..
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방통대 중간과제 인간행동과 사회 환경 B형(생활과학과) ‘아들러 이론의 주요 개념’들을
리포트 > 기타    13페이지 
인간행동과 사회 환경 B형(생활과학과) ‘아들러 이론의 주요 개념’들을 사례를 들어 설명하시오. 목차 서론 본론 1. 아들러의 생애와 사상 2. 주요 개념 1) 생활양식 2) 열등감과 보상 3) 생활..
방통대, 방송대, 방통대 인행사, 인간행동과사회환경, 인행사, 아들러, 개인심리이론, 출생순위
아동정신건강의 중요성과 발생요인 및 문제의 유형과 아동의 정신건강을 위한 사회복지적 개입 방안
리포트 > 생활/환경    17페이지 
아동정신건강의 중요성과 발생요인 및 문제의 유형과 아동의 정신건강을 위한 사회복지적 개입 방안 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 아동 정신건강의 이해 1) 아동 정신건강의 중요성 2) 부적응 문제와 문제행동 3) ..
생활, 환경
[감상문] ‘딥스’를 읽고
리포트 > 독후감/서평    2페이지 
[감상문] ‘딥스’를 읽고 책 제목 : 딥스 (DIBS : IN SEARCH OF SELF) 지은이 : 버지니아 M. 액슬린 출판사 : 샘 터 나는 딥스라는 책을 읽었다. ‘어떤 책을 읽고 과제를 할까’ 생각하며 인터넷에서 교육에 관련..
[감상문] ‘딥스’를 읽고
리포트 > 독후감/서평    2페이지 
[감상문] ‘딥스’를 읽고 책 제목 : 딥스 (DIBS : IN SEARCH OF SELF) 지은이 : 버지니아 M. 액슬린 출판사 : 샘 터 나는 딥스라는 책을 읽었다. ‘어떤 책을 읽고 과제를 할까’ 생각하며 인터넷에서 교육에 관련..
가족상담치료_경험적 가족치료의 주요인물에 대해 설명하고 사티어의 의사소통기법을 유형별로 서술하시오.
리포트 > 사회과학    4페이지 
가족상담치료_경험적 가족치료의 주요인물에 대해 설명하고 사티어의 의사소통기법을 유형별로 서술하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 경험적 가족치료의 주요인물 2, 사티어의 유형별 의사소통기법 3. 경험적 가족..
경험적가족치료, 주요인물, 사티어, 의사소통기법, 유형별
1. 아동권리의 개념을 설명하고, UN의 아동권리협약의 취지 및 특징과 우리나라의 아동권리 보장에 미친 영향에 대해 논하시오.
리포트 > 사회과학    13페이지 
※ 다음에 제시한 각 문항의 질문에 대해 모두 답하시오. 1. 아동권리의 개념을 설명하고, UN의 아동권리협약의 취지 및 특징과 우리나라의 아동권리 보장에 미친 영향에 대해 논하시오. 2. 아동복지의 원칙 5가지..
아동권리의 개념, 아동복지의 5가지 원칙, 아동의 문제 행동과 양육
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