리포트 > 독후감/서평 3페이지
`유수연의 독설`을 읽고 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다.
오타제로 독후감은 오타가 없습니다.
오타제로 독후감은 한글 맞춤법을 준수합니다.
오타제로 독후감은 인터넷 서점 등의 글로 짜깁기하지 않습니..
리포트 > 독후감/서평 5페이지
나는 나로 살기로 했다 내용요약과 작가가 전하려는 메시지 연구 및 나는 나로 살기로 했다 읽고 느낀점에 대해 정리한 독후감 입니다.
연세대학교 독서와글쓰기 교양수업 과제로 제출한 독후감입니다.
1. 나는 ..
리포트 > 독후감/서평 2페이지
'신나는 회사를 만드는 칭찬의 기술 '
밥 넬슨지음, 정해균 옮김, 새로운 제안 펴냄
사람들은 칭찬받는 것을 좋아한다. 고래도 칭찬을 들으면 춤을 춘다고 하니 가히 칭찬의 위력이 얼만큼인지 짐작할 수 있다..
리포트 > 인문/어학 10페이지
제 목 : 강간 당하고 싶은 욕망'에 대한 철학적 반론
차례
1. 서론
2. 본론
2.1 강간'과 욕망'은 한 문장 안에서 양립할 수 없다
2.2 강간'은 욕망'이라는 정서의 대상이 될 수 없다
2.2.1 성적 욕망이라는 ..
리포트 > 자연과학 8페이지
목 차
Ⅰ. 저자 및 역자소개
1. 저자
2. 역자
Ⅱ. 서평
Ⅲ. 참고문헌
Ⅰ. 저자 및 역자소개
1. 저자
<헤르만 셰어>
독일의 경제학자이자 사회학자로, 1980년 독일연방의회 하원의원이 되었다...
리포트 > 독후감/서평 3페이지
[찰스 다윈의 ‘종의기원’을 읽고]
찰스 다윈, 종의 기원, 이과인 나로서는 중학교 생물시간부터 들어왔던 단어들이다. 하지만 듣기만 했을 뿐 그 이상 그 이하도 아니었다. 그것을 읽을 만한 여유도 없었고 그럴..
리포트 > 공학/기술 3페이지
교과목명
OOO OO
학과/학번
산업공학과 /###
담당교수
OOO 교수님
제출자
제출일
2003. 09. 18 (목)
연락처
(###)###-####
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서식 > 법률서식 4페이지
반 성 문
피고인명 : 정 영 진
두 아이의 아버지이자, 가정의 가장이 졸지에 사기혐의로 피소되어 징역6개월의 구형을 받은 상태로 저는 이미 죄로 인하여 고통스러운 상태에 놓여있습니다. 두 명의 아들에게 ..
리포트 > 독후감/서평 6페이지
철학자 기시미 이치로 저자의 [리더는 칭찬하지 않는다]라는 책을 읽고 나서 독서감상문을 작성해 봤습니다. 도서 선택이유, 핵심 주제와 주요 내용, 공유하고 싶은 내용, 느낀점, 시사점 등의 순서로 알차게 구성..
리포트 > 사회과학 9페이지
[정신건강론] 안나 프로이드의 방어기제
목 차
Ⅰ. 방어기제(defense mechanism)의 정의
Ⅱ. 방어기제의 종류
1) 부정(Denial)
2) 보상(compensation)
3) 합리화(rationalization) =변명 = 정당화
4) 퇴행(regre..
리포트 > 사회과학 9페이지
[정신건강론] 안나 프로이드의 방어기제
목 차
Ⅰ. 방어기제(defense mechanism)의 정의
Ⅱ. 방어기제의 종류
1) 부정(Denial)
2) 보상(compensation)
3) 합리화(rationalization) =변명 = 정당화
4) 퇴행(regre..
서식 > 자기소개서 2페이지
- 자기소개서 최우수 예문 -
삼표 자기소개서
삼표
1. 자기소개 * 성장배경(가정환경), 사회생활, 성격 및 장/단점, 장래희망 및 인생관, 지원동기, 기타순
“포기는 배추를 썰 때만“
삼표가 지금까지 성장해..
리포트 > 법학 2페이지
형사소송법상 피의자 신문에 대한 검토
1. 피의자 신문의 의의
검사 또는 사법경찰관은 수사에 필요한 때에는 피의자의 출석을 요구하여 진술을 들을 수 있고, 또한 피의자에 대하여는 피의자신문(被疑者訊問)..
문화예술 > 문화 2페이지
삶을 일깨우는 책 속의 명언
【☆】 당신의 비전을 소중히 여기는 사람을 가까이 하라. 마크 트웨인의 말을 기억하라. “당신의 꿈을 하찮은 것으로 만들려는 사람들을 가까이 하지 말라. 진정으로 위대한 사람들..
리포트 > 사회과학 4페이지
[상담과정] 현실치료의 상담과정 8단계를 기술하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 현실치료의 개요
2. 현실치료 상담과정 8단계
1) 1단계 : 상담관계 형성하기
2) 2단계 : 현재 행동에 초점두기
3) 3단계 : 행동을 평가하기..