철학자 기시미 이치로 저자의 [리더는 칭찬하지 않는다]라는 책을 읽고 나서 독서감상문을 작성해 봤습니다. 도서 선택이유, 핵심 주제와 주요 내용, 공유하고 싶은 내용, 느낀점, 시사점 등의 순서로 알차게 구성해 봤습니다. 여러분들께도 많은 도움이 되었으면 좋겠네요^^
1. 본 도서를 선택한 이유
2. 본 도서의 핵심 주제와 주요 내용
3. 본 도서의 내용중에서 공유하고 싶은 내용
4. 본 도서를 읽고 느낀점
5. 본 도서의 시사점
3. 본 도서의 내용중에서 공유하고 싶은 내용
나쁜 리더는 없다. 서툰 리더가 있을 뿐이다. 아무리 유능한 리더라도 함께 일하는 사람들의 협력 없이는 그 어떤 일도 완벽하게 할 수 없다. 카리스마는 필요 없다. 그저 협력을 이끌어내고 협력하는 유연성이 필요하다.
존경받는 리더의 조건은 첫째 자신의 업무에 관한 전문적인 지식이 있어야 하며, 둘째 업무에 관한 지식을 직원에게 가르쳐 줄 수 있어야 하고, 셋째 리더는 직원을 존경해야 하며, 넷째 리더는 일하는 사람으로서 모범을 보여야 한다.
말을 함부로 하는 리더들은 직원이 실수하면 혼내는 경우가 있다. 혼낸다는 것은 직원을 자신과 대등하게 보고 있지 않다는 뜻이다. 리더는 실수를 해도 혼낼 필요가 없다. 같은 실수를 반복하지 않도록 무엇이 문제인지 말로 설명하면 된다. 그렇다고 맥락 없는 칭찬은 오히려 성과를 방해하는 결과를 불러올 수 있다. 리더는 직원을 그저 공정하게 일로 평가하면 된다. 리더도 사람이기 때문에 실수할 때도 있으나 그 실수를 감추거나 변명을 늘어놓아서는 결코 존경받을 수 없다. [ 중 략 ]
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[세바시 1170회 강의 감상문] 한국인이 꼭 알아야 할 칭찬의 방법 칭찬은 재능이 아닌 노력에 대해 해야 하는 것이다.
예를 들어 내가 좋아하지 않는 사람이 일을 잘하면, 이렇게 칭찬을 한다.
재능에 대한 칭찬은 진정한 칭찬이라 할 수 없다.
누군가에게 머리가 좋다고 칭찬하는..
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___은 성실히 책을 읽어 지혜와 지식을 쌓았으며 친구들에게 모범이 되었으므로 칭찬의 독서쿠폰을 드립니다.
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독서동기와_몰입_독서의_영향에_관한_비판적_고찰 독서동기와 몰입 독서의 영향에 관한 비판적 고찰
Ⅰ. 서론
인간의 독서 행위는 언제나 독서 동기와 욕구, 느낌, 호기심, 기대, 흥미, 몰입과 같은 정의적 요소를 동반한다. 이러한 일련의 정의적 경험은 독서가 ..
감상문칭찬은고래도춤추게한다를읽고서 “칭찬은 고래도 춤추게 한다“를 읽고서
칭찬은 고래도 춤추게 한다 라는 제목을 처음 봤을 때 대번에 칭찬의 중요성을 담고있는 책이라고 느낄 수가 있었다. 내가 교수님이 주신 세 가지 책들 중에서 이 책을 선..
[감상문] 칭찬은 고래도 춤추게 한다 를 읽고서 “칭찬은 고래도 춤추게 한다“를 읽고서
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