리포트 > 교육학 7페이지 
아동상담 - 상담사의 자질
목 차
1.상담자의 자질
(1)적문적 자질
(2)인간적 자질
2.상담에 대한 나의 견해
1.상담자의 자질
상담은 인간관계에 기반을 둔 전문적인 조력의 과정이며 인간에 대한 전문적 이..
리포트 > 사회과학 5페이지 
"행동주의 상담 모델의 상담기법과 현실주의적 상담 모델의 상담기법에 대해 상세히 기술하고 어떠한 모델이 필자에 더욱 적합한지 논하시오."에 대한 내용입니다.
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 상담의 정의
2. 행동주의 ..
리포트 > 법학 3페이지 
장애인차별금지법의 의의와 입법취지
장애인차별금지법은 장애를 이유로 한 차별을 금지하고, 장애를 이유로 차별받은 사람의 권익을 구제함으로써 장애인의 사회참여와 평등권 실현을 통해 한 사회구성원과 인..
리포트 > 교육학 3페이지 
아동복지 분야에서 지지적 서비스를 사례를 들어 논하시오
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아동복지 분야에서 지지적 서비스를 사례를 들어 논하시오
...그런데 이와 같은 지지적 서..
리포트 > 자연과학 19페이지 
열역학 (Thermodynamics)
제1장 서론
-에너지의 생성, 에너지의 이동(수송)과 변환을 지배하는 법칙을 다루는 학문
*관련학문분야
-Combusion, Heat and Mass transfer, Fluid Mechanics, Energy Conversion,..
리포트 > 교육학 4페이지 
[청소년 개별상담의 개입과정과 전략]
청소년 개별상담은 실제 청소년복지의 실천에 있어 가장 보편적으로 활용되고 있는 방법이다. 청소년 개별상담의
개념과 목표, 이론과 기법, 개입과정과 전력에 대해 살펴보..
서식 > 학교서식 1페이지 
비취업사유서
확
인
지도교수
학과장
학과, 학번:
주민등록번호
상기 본인은 아래와 같은 사유로 졸업년도에 취업을 할수 없기에 보호자의 허락을 얻어 비취업사유서를 제출하오니 취업대상에서 ..
리포트 > 교육학 4페이지 
자신의 상담자로써의 인간적
자질에 대해 평가해 보시오
1. 서론
상담은 전문적 훈련을 받은 상담자와 조력을 필요로 하는 내담자 간의 상호작용을 통해 내담자의 문제를 해결하거나 내담자가 상담활동의 공동..
리포트 > 사회과학 17페이지 
[상담이론 및 실제] 정신분석적 상담이론, 인간중심적 상담이론, 게슈탈트 상담이론을 비교, 설명하고 그 결과를 하나의 [표]로 요약 제시하시오.
목 차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1절. 정신분석적 상담이론
1. 프로이..
리포트 > 경영/경제 2페이지 
교사와 학교경영자(학교행정가)의 인간관계
학교행정가란 교장 ․ 교감을 말하며 이들은 모두 교원이다. 교육법에 교장은 교무를 통할하고 소속 교원을 감독하여 학생을 교육한다고 규정하여 학교행정가의 책임과 ..
리포트 > 사회과학 6페이지 
이 자료는 로스만의 지역사회실천 모델과 이에 따른 사회복지사의 역할에 대하여 분석, 정리한 A+ 레포트입니다.
I. 서론
II. 본론
1. 로스만의 모델
(1) 지역사회개발모델
(2) 사회계획 및 정책모델 ..
정보/기술 > BM/법률 82페이지 
건축공사 감리세부기준
건설교통부고시 제1996 - 131호 1996. 5. 18
제1장 일반사항
1.1. 목적
이 기준은 건축법 제21조의 규정에 의하여 감리자가 건축물의 공사감리를 수행함에 있어 필요한 사항을 규정함..
리포트 > 경영/경제 20페이지 
살고 싶은 도시 만들기 사업계획
인천 계양구 이화마을
INDEX
사업방향
사업목표
사업내용
사업정리
사업방향
사업방향
기초생활권의 역할분담을 고려하여 추진
지역특성을 고려 인천광역도시권 종합개발계획
지역..
리포트 > 경영/경제 6페이지 
글로벌 비즈니스학의 의의와 필요성
목차
* 글로벌 비즈니스학의 의의와 필요성
Ⅰ. 글로벌 비즈니스의 생성과 고유성
1. 글로벌 비즈니스학의 생성
2. 글로벌 비즈니스학의 고유성
Ⅱ. 글로벌 비즈니스학..
리포트 > 교육학 5페이지 
대화의 기술, 상담기법 중 언어적 대화기법과 비언어적 대화기법을 설명하고 상담자로서 가장 중요한 것은 무엇인지
대화의 기술, 상담기법 중 언어적 대화기법과 비언어적 대화기법을 설명하고 상담자로서 가장 ..