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(검색결과 약 10,145개 중 4페이지)
유치원과친구 3세에서 5세 활동 조직망과 언어교구계획안[유아 교과 교재 및 연구]
리포트 > 교육학    9페이지 
유아 교과 교재 및 연구 [ 유치원과 친구 ] 유치원에서의 친구 목 차 1.교재교구 제작 계획안 2. 언어활동 조직망 『유치원에서의 친구』 (1)친구 사귀기 (2)친구와 함께하기 (3)친구와 다른 점 알아보기 (..
국어과 교재 연구
리포트 > 인문/어학    11페이지 
국어과 교재 연구 리포트입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^ Ⅰ. 국어교재의 의미 1. 국어교재의 개념과 기능 (1) 교재의 개념 (2) 국어교재..
국어, 국어교재, 교육학, 국어교과서, 국어교육
교수의 역할과 기능
리포트 > 교육학    13페이지 
평생교육방법론 교수의 역할과 기능 1. 교수자의 역할 -교수자 * 평생교육을 효과적으로 실시하기 위한 가장 중요한 요인 * 학습의 효과는 학습자의 특성과 학습상황 혹은 학습환경의 지원에 따라 다른 결과 나..
영어 교과 교재 연구 지도법
초중고 생활/교육 > 기타    12페이지 
1. 영어 교재론에서 다루어야 할 연구 과제는 무엇이며, 그 연구 과제가 교수 방법의 개선에 미칠 긍정적 효과와 부정적 효과는 무엇인가 영어 교재론 연구의 범위와 과제는 교육 과정과 교수 요목과의 관련 연구..
영어 교과 교재 연구 지도법
리포트 > 교육학    12페이지 
1. 영어 교재론에서 다루어야 할 연구 과제는 무엇이며, 그 연구 과제가 교수 방법의 개선에 미칠 긍정적 효과와 부정적 효과는 무엇인가 영어 교재론 연구의 범위와 과제는 교육 과정과 교수 요목과의 관련 연구..
영유아의 단어와 문장 발달 단계에 대해 설명하고, 보육현장에서 적용 가능한 지도방법과 언어발달의 중요성에 대해 서술하시오.
리포트 > 경영/경제    4페이지 
영유아의 단어와 문장 발달 단계에 대해 설명하고, 보육현장에서 적용 가능한 지도방법과 언어발달의 중요성에 대해 서술하였습니다. Ι. 서론 Ⅱ. 본론 1. 영유아의 단어와 문장 발달 단계 2. 아동 언어발달의 중..
영유아의 단어와 문장 발달 단계, 영유아 발달, 아동 언어발달, 보육현장
아교육 - 어린이 집을 방문하여 원장 또는 유아교사와의 면담과 관찰을 통하여 유아교육의 특수성에 대해 논하고 교수학습매체와 학습교구에 대하여 보고 느낀 점에
리포트 > 교육학    8페이지 
어린이 집을 방문하여 원장 또는 유아교사와의 면담과 관찰을 통하여 유아교육의 특수성에 대해 논하고 교수학습매체와 학습 교구에 대하여 보고 느낀 점에 대하여 서술하시오. Ⅰ. 서론 고대부터 현대에 이르..
삼성복지재단
리포트 > 사회과학    10페이지 
1.삼성 복지 재단 ● 삼성 복지재단의 오늘 삼성 복지 재단은 89년 삼성 제2창업 이념중 하나인 ‘함께 잘사는 사회’를 만들어 보겠다는 취지로 설립되어 저소득층 지역을 중심으로 어린이집을 건립, 운영하는 사..
사회과학
[학습 지도안] 2)수학-식만들기-문제를 여러 가지 방법으로 풀어보기(중안)
리포트 > 교육학    2페이지 
2)수학-식만들기-문제를 여러 가지 방법으로 풀어보기(중안) ( 수학 )과 교수 학습 과정안 교생 지도교사 지도일시 지도대상 2-2 장소 2-2교실 교생 단 원 6. 식만들기 차 시 6/7 교과서 수학 92쪽 익힘 84~85..
[학습 지도안] 2)국어-6.의견이 있어요-생각과 까닭이 잘 드러나게 글을 쓴다.(중안)
리포트 > 교육학    4페이지 
2)국어-6.의견이 있어요-생각과 까닭이 잘 드러나게 글을 쓴다.(중안) 결재 지도교사 협력교사 (국어)과 교수-학습 과정안 ‘요술 기차’ 교구는 2칸으로 이루어져있는데, 하나는 왜 가고 싶은지를, 나머지엔 그 ..
교육방법 및 교육공학 - 메릴의 내용요소 전시이론
리포트 > 교육학    20페이지 
Merrill Component Display Theory메릴의 내용요소전시이론 차 례 1. 이론의 정의 2. 이론의 구성요소 i.수행x내용 행렬표 ii. 제시형 iii.일관성과 적절성 3. 수업 적용 사례 4. 결과 및 수업에서의 유의점 ..
열린 교육
리포트 > 교육학    3페이지 
1.열린 교육의 정의 ‘열린 교육’이란 말 그대로 정해진 한계가 없이 열려 있는 것이기에 이를 구체화하여 정의하는 일이 그리 쉽지가 않다. 그런 뜻에서 ‘열림(open)'의 의미를 ’닫힘(closed)'과 견주어 보는 것도..
교육학
프로젝트 스펙트럼
리포트 > 교육학    16페이지 
프로젝트 스펙트럼 연구 리포트입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^ Ⅰ개요 ⅰ프로젝트 스펙트럼의 배경 ⅱ프로젝트 스펙트럼의 창시자 ⅲ다중지..
프로젝트 스펙트럼, 프로젝트, 다중지능, 사회복지, 아동복지
[교대] 초등학교 수학 - 기하판과 활용방안에 대해서
리포트 > 교육학    12페이지 
기하판과 활용방안에 대해서 1. 기하판이란1)1) http://www.classroom.re.kr KICE 교수학습개발센터 기하판(Geoboard) 활동주의적 수학교육과 교구중의 하나로서 학교수학에서 기하를 탐구하기 위해 사용될 수 ..
영유아 보육프로그램의 종류별 특성과 설명
리포트 > 교육학    15페이지 
영유아 보육프로그램의 종류별 특성과 설명 1) 프뢰벨 프로그램 (1) 프뢰벨 유아교육의 배경 - 프뢰벨의 영유아관은 영유아를 독립적이고 자주적인 존재로 보는 진보적인 것 - 영유아도 자연의 아름다움을 ..
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