문학교육에서의 평가-‘자기점검(점검하기)’을 중심으로리포트 > 교육학 6페이지 
문학교육에서의 평가-‘자기점검(점검하기)’을 중심으로 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
Ⅰ. 문학교육에서 평가를 보는 관점과 자기..
리포트 > 독후감/서평 3페이지 
나는 빠리의 택시 운전사를 읽고
(내용요약)
주인공 홍세화씨는 1969년 박정희 정권의 장기독재로 혼란스러웠던 시기에 서울대학교 외교학과에 입학한다. 세계 속에서 차지하는 한반도의 위상을 알고 싶어 외교..
리포트 > 사회과학 14페이지
조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다.
Ⅰ. 서 론
1. 레지오 에밀리아 접근법이란?
2. 역사, 문화적 배경
3. 철학적 기초
4. 교육목적 및 목표
5. 프로..
리포트 > 교육학 9페이지
정보화 교육에 대해서
정보화, 인터넷 네트워크화(internetworking)로 인해 현재 우리 사회의 전부분에서 조직적 변화가 계속되고 있다. 사회구성원들은 초고속적 정보화의 흐름을 따라가기에도 벅차, 정보화에 ..
리포트 > 경영/경제 12페이지 
[기업과 경제]
기업분석 – 파크랜드
목 차
서론
I. 파크랜드 기업소개
본론
I. 의류 시장 분석
II. 마케팅 분석 및 전략
III. 경쟁사 분석
IIII. 기업의 사회공헌
결론
I. 파크랜드 S.W.O.T 분석
II. ..
국교재-국어과수업의계획과평가,교수 학습 과정안의 설계와 작성,수업 평가의 절차와 방법리포트 > 경영/경제 25페이지 
국어과 수업의 계획과 평가
목차
교수 학습 과정안의 설계와 작성
수업 평가의 절차와 방법
좋은 수업의 요건
개요 *
학습 목표와 학습 과제를 분석하고 학습 내용을 조직
적절한 교수학습 모형과 방법, 매체 선..
리포트 > 교육학 3페이지
롸이겔루스의 교수설계전략
1. 이론의 개발 배경과 주요 요소
▶ 주요수업사태의 특성을 개략적으로 제시하는 것을 벗어나서 구체적인 방법들을 충분하게 제 시 하지는 못한 문제점을 보강한 처방적 이론
▶ 교수설..
리포트 > 교육학 14페이지
[중등 다문화교육] 다문화교육을 위한 수업설계와 사례 및 다문화 교수학습과정안의 개발
목차
Ⅰ. 다문화교육을 위한 수업설계
1. 문화를 활용한 수업의 필요성
2. 다문화교육을 위해 활용 가능한 수업 이론
1..
리포트 > 교육학 41페이지 
교수설계이론 ⅠSummer 2010
1절. 가네(Gagne)의 9가지 수업사태
2절. 롸이겔루스(Reigeluth)의 교수설계전략
3절. 켈러(Keller)의 학습동기설계이론
가네의 9가지 수업사태
이론적 배경
학습의 내적 인지과..
리포트 > 사회과학 13페이지 
◯ 학습이론과 교수이론
과 목 명
:
클릭 ^^클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^클릭 ^^
◯ 학습이론과 교수이론
1. 학습이론과 교수이론
2. 학습이론과 교수..
리포트 > 교육학 19페이지
I. 머리말
웹기반교육의 상호작용 설계는 전체 웹기반교육의 설계에서 매우 중요한 역할을 수행한다. 일반적으로 상호작용 설계는 개별 학습자의 요구와 학습 결과를 컴퓨터 교수·학습 환경에 적극적으로 반영..
리포트 > 경영/경제 7페이지
산업인력개발 교수학습의 개념과 구성요소
목차
* 산업인력개발 교수학습의 개념적 기초
Ⅰ. 산업인력개발 교수학습의 개념
Ⅱ. 산업인력개발 교수학습과정의 구성요소
1. 산업인력개발과 학습자
2. 산업..
리포트 > 공학/기술 3페이지
기계공학부 교수계획표
교과목
번호
교과목명
에너지시스템 설계 및 실습
학점
(설계)
3
이수구분
전공선택
개설학과
기계공학부
개설학년
개설학기
교과목 책임교수
연구실
(전화)
e-mail
과목구분
기본소..
리포트 > 공학/기술 8페이지
설계 보고서1
(빛의 반사와 내부 전반사)
학부
학번
이름
담당교수님
제출일
실험명
Experiment 6 빛의 분산과 내부 전반사(Dispersion and Total Internal Reflection)
실험 목표
서로 다른 투명한 매질..
리포트 > 공학/기술 2페이지 
3) 캡스톤디자인
캡스톤 디자인은 학부생으로서의 마지막 최종 설계를 뜻하기도 하고, 교수1명, 대학원생1명, 학부생 5명~10명정도, 멘토 업체 1개가 모여 학부생을 위주로 진행되는 설계입니다. 저의 캡스톤 디..
