웹기반교육의 상호작용 설계는 전체 웹기반교육의 설계에서 매우 중요한 역할을 수행한다. 일반적으로 상호작용 설계는 개별 학습자의 요구와 학습 결과를 컴퓨터 교수·학습 환경에 적극적으로 반영하는 이론적 영역으로 볼수 있다. 컴퓨터의 일방적인 제시 방식으로는 교육적인 효과를 제대로 가져올 수 없다는 문제의식의 표현이다. 상호작용 설계는 최적의 상호작용 환경의 제공을 통하여 학습자의 주도적인 참여와 의미있는 학습의 실현을 목적으로 한다. 따라서 상호작용 설계는 학습자의 참여를 유도하면서도 의미있는 학습을 지원하기 위한 컴퓨터 교수·학습 환경설계의 중요한 이론적·실제적 요소가 된다. 이러한 점은 웹기반교육의 상호작용 설계에도 그대로 적용될 수 있다. 웹이 지니고 있는 풍부한 자료 제시 기능을 벗어나서 웹기반교육이 실제로 의미있는 학습을 가져올 수 있기 위해서는 상호작용 설계가 효과적으로 이루어져야 한다(Santi, 1997).
[직무설계] 직무설계의 의의(개념, 목적)와 발전, 실시 [직무설계] 직무설계의 의의(개념, 목적)와 발전, 실시
목차
* 직무설계
Ⅰ. 직무설계의 의의
1. 직무설계의 개념
2. 직무설계의 목적
Ⅱ. 직무설계의 발전
1. 전통적 직무설계
1) 장점
2) 단점
2. 과도기..
세계경제 - 상호작용하는 심층기반 세계경제 - 상호작용하는 심층기반
목차
세계경제 - 상호 작용하는 심층기반
Ⅰ. 심층기반의 상호 작용
1. 성서신봉자
2. 진부해진 기반틀
3. 직업의 미래
4. 상호 작용
Ⅱ. 6가지의 상호 경쟁력 기준
1. 진..
CMC와 상호작용(인터넷 상호작용) CMC와 상호작용
- 인터넷에서의 상호작용을 중심으로
- 요 약 -
CMC는 네트워크에 연결된 컴퓨터를 매개로 하여 다양한 사람, 조직들이 행하는 커뮤니케이션 과정과 이의 사회구조적, 기술적 기반이라고 정의할 ..
[특수교육] 특수아동의 교육 양상 일반 교육과 유사한 교육 프로그램의 적용을 받으면서도 일반학급에서 일반 아동에게 제공되는 일반적 지원을 통해 교육이 이루어지는 것으로, 프로그램과 지원에서 조정이 필요하지 않은 교육상황이다.
일반 교육..
[교육학 논문] 사이버 교육에서 학습자 간 상호작용 증진을 위한 수업전략 사이버 교육에서 학습자 간 상호작용 증진을 위한 수업전략
[[[차례]]]
Ⅰ. 사이버 교육에서 학습자간 상호작용의 중요성 37
Ⅱ. 한국 원격교육의 현실과 문제점 42
Ⅲ. 학습자간 상호작용을 유발하는 수업전략의 ..
동기 부여 측면을 중심으로 바라본 직무설계 및 직무설계 기법에 대하여 경영조직론상 직무설계 및 직무설계 기법
Ⅰ. 직무설계의 의의
1. 직무설계(Job Design)의 개념
직무분석에 의하여 각 직무의 내용과 성격을 파악하고 직무에 영향을 미치는 조직적, 기술적, 인간적 요소를 규명..
도시범죄예방,범죄예방,CPTED,해외범죄사례,범죄레포트 도시범죄 예방을 위한 도시설계 제안
범죄의 발생이 지역의 특성과 밀접한 관련이 있단 것 전제
범죄로부터 안전한 도시를 만들기 위한 도시 계획적
방안으로서의 도시 환경 설계 기법
“CPTED”
도시범죄 예방..
4요인설계가 필요한 경우의 특징과 그것에 대한 장단점을 설명하시오 요인설계가 필요한 경우의 특징과 그것에 대한 장단점을 설명하시오.
1. 요인설계란
모든 독립변인의 각 수준이 다른 독립변인의 모든 수준에서 발생하는 실험 설계. 예컨대 2 × 2 요인 설계(Two by two factoria..
종적 조직 조직구조론상 종적 조직과 횡적 조직 전반에 대한 연구
Ⅰ. 종적 조직
Ⅰ. 조직구조의 의의
1. 조직구조의 개념
조직구조는 각 구성 요소들의 활동, 권한 분배, 업무흐름의 통제, 지원활동 및 규모에 따라 결정되..
종적 조직에 대하여 종적 조직에 대하여
Ⅰ. 조직구조의 의의
1. 조직구조의 개념
조직구조는 각 구성 요소들의 활동, 권한 분배, 업무흐름의 통제, 지원활동 및 규모에 따라 결정되며 조직의 구성요소와 구성원들의 활동 및 업무수..