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[학습 지도안] 2)슬기로운생활-5. 함께 사는 우리 - 우리 마을 살펴보기
리포트 > 교육학    6페이지 
2)슬기로운생활-5. 함께 사는 우리 - 우리 마을 살펴보기 결재 지도교사 협력교사 (슬기로운 생활)과 교수-학습 과정안 초등학교 2 학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 5. 함께 사는 우리 교과서 슬•생 (1..
가정형편곤란자학비보조금신청서
서식 > 학교서식    1페이지 
가정형편곤란자 학비보조금 신청서 1. 신청자 인적사항 A. 학비보조금 신청사유(가정형편을 중심으로 본인이 직접 기술) 학과 : 학번 : 성명 : 작성자: (인) 2. 성적취득현황 직전학기 취득학..
만3세 3월~8월 1학기 놀이와 일상 관찰일지 61명
리포트 > 교육학    61페이지 
만3세 3월~8월 1학기 놀이와 일상 관찰일지 61명분량입니다. 만3세 영아한명당 놀이활동 3개,일상생활 3개씩 작성하고 평가하였습니다. 일상생활 시소를 타다가 몸을 거꾸로 돌아앉아서 시소를 타며 놀이하였다. ..
만3세관찰일지, 영유아관찰일지, 만3세 평가인증, 만3세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
아동복지의 개념과 기본요소, 주요 원칙에 대하여 설명하고 그에 대한 자신의 견해를 쓰시오
리포트 > 교육학    4페이지 
아동복지의 개념과 기본요소, 주요 원칙에 대하여 설명하고 그에 대한 자신의 견해를 쓰시오 Ⅰ서론 Ⅱ 본론 1.아동복지의 개념 2.아동복지의 기본요소 3.아동복지의 주요원칙 Ⅲ 결론 및 나의 견해 Ⅳ 참고문헌 아..
아동복지, 아동복지의 개념, 기본요소, 주요 원칙, 자신의 견해
[학습 지도안] 2)슬생-7.동물과 식물은 내친구-기를 수 있는 식물
리포트 > 교육학    5페이지 
2)슬생-7.동물과 식물은 내친구-기를 수 있는 식물 슬기로운 생활과 교수․학습계획안 ◈ 단원 : 7. 동물과 식물은 내 친구 ◈ 주제 : 기를 수 있는 식물(4/7차시) 일 시 장 소 학 반 2학년 발표자 하나. 수..
교사의 전문성
리포트 > 교육학    7페이지 
교사의 전문성에 대해서 1. 교사에게 요구하는 전문성의 성격 (1) 단순한 기능 인력(전문가)으로 보는 관점에서 현재 학교 현장에서 교사의 교육내용에 대한 전문성은 서비스 상품으로서 평가되고 있으며 교사는 ..
교육학
[교수학습 지도안] 2)슬생-7.동물과 식물은 내친구-기를 수 있는 식물
리포트 > 교육학    5페이지 
2)슬생-7.동물과 식물은 내친구-기를 수 있는 식물 슬기로운 생활과 교수․학습계획안 ◈ 단원 : 7. 동물과 식물은 내 친구 ◈ 주제 : 기를 수 있는 식물(4/7차시) 일 시 장 소 학 반 2학년 발표자 하나. 수..
고고학 - 청동기시대 취락에 대해서
리포트 > 예체능    11페이지 
·1. 서론 흔히들 인류가 살아가는데 반드시 필요한 것을 물으면, 십중팔구는 ‘의, 식, 주’라고 답할 것이다. 먹고, 입고, 자는 것, 이것들은 인간이 최소한의 삶을 영위하기 위해 필요한 사항들이라 볼 수 있다...
[학습 지도안] 1)즐거운생활-5. 흔들흔들 - 종이를 접어 오려서 다양한 모양을 만들어봅시다
리포트 > 교육학    4페이지 
1)즐거운생활-5. 흔들흔들 - 종이를 접어 오려서 다양한 모양을 만들어봅시다 결재 지도교사 협력교사 즐거운 생활과 교수-학습 과정안 초등학교 1학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 5. 흔들흔들 교과서 ..
[학습 지도안] 2)즐거운생활-7. 산으로 바다로 - ‘산으로 바다로’ 노래 부르기
리포트 > 교육학    7페이지 
2)즐거운생활-7. 산으로 바다로 - ‘산으로 바다로’ 노래 부르기 결재 지도교사 협력교사 ( 즐거운 생활 )과 교수-학습 과정안 초등학교 2 학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 7. 산으로 바다로 교과서 94~..
[학습 지도안] 3)과학-4. 날씨와 우리 생활 - 시간에 따른 기온의 변화
리포트 > 교육학    6페이지 
3)과학-4. 날씨와 우리 생활 - 시간에 따른 기온의 변화 결재 지도교사 협력교사 ( 과학 )과 교수-학습 과정안 초등학교 3학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 4. 날씨와 우리 생활 교과서 132-133(3/11차..
지체 장애 학생을 위한 교육 및 편의시설에 대해서
리포트 > 교육학    9페이지 
지체 장애 학생을 위한 교육 및 편의시설에 대해서 [목차] -지체장애학생을 위한 교육 -지체장애인들을 위한 편의시설 지체장애학생을 위한 교육 지체장애학생의 교육목표는 일반 학생과 다름이 없으며 그들..
[학습 지도안] 2)즐거운생활-6. 여름이 오면 - 여름에 경험한 일 그리기
리포트 > 교육학    5페이지 
2)즐거운생활-6. 여름이 오면 - 여름에 경험한 일 그리기 결재 지도교사 협력교사 (즐거운 생활)과 교수-학습 과정안 초등학교 2 학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6. 여름이 오면 교과서 88 ~ 89쪽(9/..
[학습 지도안] 3)과학-4. 날씨와 우리 생활 - 시간에 따른 기온의 변화를 측정하고 설명하기
리포트 > 교육학    8페이지 
3)과학-4. 날씨와 우리 생활 - 시간에 따른 기온의 변화를 측정하고 설명하기 결재 지도교사 협력교사 ( 과학 )과 교수-학습 과정안 초등학교 3학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 4. 날씨와 우리 생활 교..
[상담] 상담의 개념(정의), 분류(유형), 목표, 기본조건
리포트 > 사회과학    10페이지 
[상담] 상담의 개념(정의), 분류(유형), 목표, 기본조건에 대한 레포트 자료 [상담] 상담의 개념(정의), 분류(유형), 목표, 기본조건 목차 상담 I. 상담의 개념 II. 생활지도, 심리치료와의 구별 III. 상담의..
개념, 정의, 문제점, 해결방안, 설명, 분석
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