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1학기 부모상담일지 영아 만2세 5명 - 만2세 개별면담일지
리포트 > 교육학    5페이지 
이름 OOO 연령 만2세 면담참여자 어머니 면담형태 방문 (O) / 전화 ( ) 구 분 상담내용 기본생활습관 자신의 소지품과 생활공간을 깨끗이 정리 정돈한다. 편식하지 않고 음식을 골고루 잘 먹으며 몸에 좋..
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감성리더십_특징,장단점,사례비교,감성마케팅,브랜드마케팅,서비스마케팅,글로벌경영,사례분석,swot,stp,4p
리포트 > 경영/경제    17페이지 
감성리더십 INDEX 1. 감성리더십의 정의 2. 감성리더십의 특성 3. 감성리더십의 장점과 단점 4. 감성리더십 사례 5. 다른 리더십과 비교 6. 현대사회에서 요구하는 리더십 1. 감성리더십의 정의 1. 감성리더십의 ..
청소년기의_정서발달
리포트 > 교육학    33페이지 
청소년기의 정서발달 CONTENTS 1. 청소년기 정서의 의미와 변화과정 1. 청소년기 정서의 의미와 변화과정 정서의 의미와 발달 정서의 의미: 희로애락(喜怒哀樂) 으로 대표되는 인간의 정서(Emotion), 일반적으로..
사회복지실천 구성 요소로서 비에스텍의 7가지 요소를 서술하시오
리포트 > 경영/경제    5페이지 
사회복지실천 구성 요소로서 비에스텍의 7가지 요소를 서술하시오에 대한 레포트 자료입니다. 사회복지실천 구성 요소로서 비에스텍의 7가지 요소를 서술하시오. 목차 사회복지실천 구성 요소로서 비에스텍..
개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
사회복지사와 클라이언트의관계가 일반적인 인간관계와 다른 점을 구체적인 예를 들어 설명하시오
리포트 > 경영/경제    4페이지 
사회복지사와 클라이언트의관계가 일반적인 인간관계와 다른 점을 구체적인 예를 들어 설명하시오 목차 사회복지사와 클라이언트의관계가 일반적인 인간관계와 다른 점을 구체적인 예를 들어 설명하시오 - ..
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
[아동의 정서지능발달] 정서지능의 개념과 구성요소
리포트 > 경영/경제    3페이지 
[아동의 정서지능발달] 정서지능의 개념과 구성요소 I. 정서지능의 개념 사람의 정서는 대략 희(喜), 노(怒), 애(哀), 락(樂), 애(愛), 오(惡), 욕(慾)의 7가지로 설명된다. 즉, 기쁘고, 노하고, 슬프고, 즐겁고..
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
Gordon의 부모 효율성 훈련 이론
리포트 > 교육학    43페이지 
Gordon의 부모 효율성 훈련 이론 부모 효율성 훈련의 배경 Gordon은 오랫동안의 임상심리학적 경험을 가지고 정서적. 지적으로 문제가 있는 유아들을 치료하였으나, 모든 문제를 의학적 경험으로만 해결하기에는 ..
[치매노인치료] 인정요법 (Validation Therapy) - 인정요법의 기법들과 인정요법의 사례들
리포트 > 사회과학    7페이지 
[치매노인치료] 인정요법 (Validation Therapy) - 인정요법의 기법들과 인정요법의 사례들 목 차 인정요법의 기법들 인정요법의 사례들 인정요법은 N. Feil에 의해 주창된 것으로 인지기능이 손상된 노인들에 ..
평가제 1학기 만 4세 발달평가 18명
리포트 > 교육학    18페이지 
교사의 이야기를 잘 이해하여 자신의 생각과 느낌을 잘 전달하는 모습을 보인다. 크리스마스 캐롤에 관심을 가지고 노래를 즐겨 부르는 모습을 보이고 특히 동작활동에 흥미를 보이면서 신체를 움직이며 동작활동..
모습, 활동, 친구, 보이다, 표현, 이야기, 관심, 신체, 보이, 이해, 자다, 놀이, 사람, 다양하다, 가지, 참여, , 필요하다, 해주다, 생각
부모상담일지 - 만3세 2학기 9월-2월 5명 (개별면담일지)
리포트 > 교육학    5페이지 
부모상담일지 - 만3세 2학기 9월-2월 5명 (개별면담일지) 영역별 어린이집과 집에서의 행동을 통해 상담지를 기록하였습니다. 교사종합의견 첨부되어 있으며 아주 자세하게 작성하였습니다. - 기본생활습관 - 신..
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만2세반 68명 관찰일지 및 영역별 발달평가
리포트 > 교육학    69페이지 
만2세반 68명 관찰일지 및 영역별 발달평가 입니다. 놀이활동과 일상생활 영역으로 구분하여 작성하였고 관찰기록마다 평가도 첨부하였습니다. - 놀이활동 요구르트 병을 꺼내어와 가위를 꺼내어 온다. 다시 가위..
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사회복지 실천의 관계원칙(비에스텍의 7대원칙)을 정리하여 제출하시오
리포트 > 경영/경제    7페이지 
사회복지 실천의 관계원칙(비에스텍의 7대원칙)을 정리하여 제출하시오에 대한 레포트 자료입니다. 사회복지 실천의 관계원칙(비에스텍의 7대원칙)을 정리하여 제출하시오. 목차 사회복지 실천의 관계원칙(비..
개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
사회복지 실천의 관계원칙(비에스텍의 7대원칙)을 정리하여 제출하시오
리포트 > 사회과학    4페이지 
사회복지 실천의 관계원칙(비에스텍의 7대원칙)을 정리하여 제출하시오에 대한 레포트 자료. 사회복지 실천의 관계원칙(비에스텍의 7대원칙)을 정리하여 제출하시오 목차 사회복지 실천의 관계원칙(비에스텍..
개념, 정의, 특징, 과제
사회복지실천을 위한 관계의 원칙에서 Biestek의 7대 원칙을 기술하시오
리포트 > 경영/경제    5페이지 
사회복지실천을 위한 관계의 원칙에서 Biestek의 7대 원칙을 기술하시오에 대한 레포트 사회복지실천을 위한 관계의 원칙에서 Biestek의 7대 원칙을 기술하시오 목차 사회복지실천을 위한 관계의 원칙에서 Bie..
개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
[아동상담면접] 아동면접의 방법(아동면접기법)
리포트 > 경영/경제    22페이지 
[아동상담면접] 아동면접의 방법(아동면접기법)에 대한 레포트 [아동상담면접] 아동면접의 방법(아동면접기법) CONTENT 아동상담면접 I. 면접 1. 면접의 이해 1) 의의 2) 특징 3) 목적 4) 종류 2. 면..
개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
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