생물학 실험 - 조직세포 관찰리포트 > 의/약학 4페이지 
생물학 실험 - 조직세포 관찰
1. Abstract Introduction
세포는, 단세포 생물에 있어서는 본체 그 자체이며, 다세포 생물에서는 본체를 구성하는 구조적, 기능적 단위이다. 단세포 생물뿐만 아니라 다세포 생물..
알코올중독 가족 자녀의 역할유형리포트 > 경영/경제 2페이지 
알코올중독 가족 자녀의 역할유형
알코올의존 가족에서 성장하는 자녀들의 역할유형에 관한 정리를 해보면 다음과 같다(Claudia, 1981 ; Wegscheider-Cruse, 1989). 임상에서 보면, 한 자녀가 한 가지의 역할만을..
리포트 > 인문/어학 2페이지 
실학 : 근대적 사유인가 허구인가
실학사상이 가지고 있는 역사적 의미를 규정하는 데에도 오늘의 연구자들은 완전한 합의에 이르지를 못하고 있다. 일부의 연구자들은 실학사상이 조선 후기의 사회경제적 발전을..
리포트 > 교육학 6페이지 
6)과학-4. 모습을 바꾸는 물 - 물이 소중한 이유 알기
결재
지도교사
협력교사
( 과학 )과 교수-학습 과정안
초등학교 6학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
4. 모습을 바꾸는 물
교과서/차시
과학 124-125..
리포트 > 사회과학 8페이지 
방사선이 인체에 미치는 영향
[서론]
방사선은 모든 사람들의 생활 속에서 한 부분을 차지하고 있다. 우리가 살아왔던 과거에도, 우리가 살고 있는 오늘에도 방사선은 이 세상을 구성하고 있는 수많은 필수요건 ..
리포트 > 사회과학 4페이지
부분수업 교육계획안
생활주제
여름
소주제
여름철 위생
활동명
꿀꿀이의 아이스크림 가게
활동형태
동극
필요인원
6명
활동목표
여름철의 건강한 식생활 방법을 이해하고 동극으로 재미있게 표현한다.
교육과정
..
리포트 > 사회과학 4페이지
부분수업 교육계획안
생활주제
여름
소주제
여름철 위생
활동명
꿀꿀이의 아이스크림 가게
활동형태
동극
필요인원
6명
활동목표
여름철의 건강한 식생활 방법을 이해하고 동극으로 재미있게 표현한다.
교육과정
..
문화예술 > 라이프/여성 2페이지 
개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
신입생 환영회 / 1page
제목
신입생 환영사21(○○유치원 신입생 환영회)
요약
○○유치원의 신입생 환영회를 여는 가운데 원장선생님이 부모님께 환영의 인사..
리포트 > 교육학 4페이지
1)즐거운생활-5. 흔들흔들 - 나무의 움직임 표현하기
결재
지도교사
협력교사
즐거운 생활(체육)과 교수-학습 과정안
초등학교 1학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
5. 흔들흔들
교과서
74~75쪽
( 4/ 12 ..
리포트 > 교육학 4페이지
1)즐거운생활-5. 흔들흔들 - 종이를 접어 오려서 다양한 모양을 만들어봅시다
결재
지도교사
협력교사
즐거운 생활과 교수-학습 과정안
초등학교 1학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
5. 흔들흔들
교과서
..
리포트 > 사회과학 33페이지 
활 동 명
어린 음악대
수업일
대상 연령
만 5세 / 대집단
소요시간
20분
활동 목표
․ 신체를 이용하여 4분의 2박자에 맞추어 연주 할 수 있다.
․ 리듬에 맞추어 악기를 연주할 수 있다.
․ 악기를 올바르게 사..
리포트 > 예체능 5페이지
안전하게 여름 레저 활동
목 차
①.
여름 레저스포츠의 종류
②.
부상의 종류와 범위
③.
나의 예
④
조심히 즐기는 방법
⑤
참고문헌
1. 여름 레저스포츠의 종류
국가의 복지차원으로 주 5일제가 습관화 또는 ..
리포트 > 경영/경제 23페이지 
지오다노
마케팅전략 보고서
1. 서론
(1) 지오다노 기업소개
품질, 지식, 혁신, 서비스, 스피드 라는 5가지 기업 철학으로 1994년 첫 선을 보인 지오다노는 국내 의류 업계의 신화를 거듭 탄생시키며 패션 유..
리포트 > 사회과학 3페이지
직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1. 동작 활동 계획안
2. ‘코끼리 걸음걸이’에 대한 활동 영역 통합의 예
활동목표
코끼리의 걷는 모습을 창의적으로 표현한다.
음악을 듣고..
리포트 > 교육학 7페이지
1)국어-아 재미있구나-그림일기를 잘 쓰려면 어떻게 해야 하는지 알기(중안)
결재
지도교사
협력교사
(국어)과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
4. 아, 재미있구나!
교과서/차시
쓰기(2/4)차시 46-49..
