교육공학report리포트 > 교육학 6페이지 
주제: AV 이론에 근거한 수업계획서
(공통사회 - 일반사회 中
‘개인과 사회’ 단원)
1. 들어가며
AV이론에 따른 수업설계를 수업시간에 교수님께서는 요리하는 과정에 비유해서 설명해 주셨었다. 그래서 교사..
리포트 > 교육학 2페이지 
3)도덕-우리나라를 나타내는 상징들(중안)
( 도덕 )과 교수 학습 과정안
교생
지도교사
지도일시
지도대상
3-1
장소
3-1
교생
단 원
5. 나라를 사랑하는 마음
차 시
1/3
교과서
86-93
주 제(제 재)
1. 우리나..
리포트 > 사회과학 2페이지 
‘현대 사회와 여성’
특히 최근에 있어서 성 불평등에 관한 문제 의식은 전반적으로 널리 확산되어 있다. 그러나, 그에 비해 아직 어떠한 점이 어떻게 잘못되었고, 또 왜 그것이 잘못되었는지에 대해서 깊이 생각..
리포트 > 교육학 4페이지
수업계획안
주 제
세계 여러 나라음식
활동명
만두피 피자
연 령
만 5세
활동목표
1. 음식의 변화과정을 살펴 본다.
2. 각기 다른 재료에 대한 조화와 응용력을 키운다.
3. 열기구 사용 시 주의 할 점을 알고 안..
리포트 > 교육학 12페이지 
6-1)국어(말듣쓰)-5.마음을 나누며-2)나눔과 어울림-속담이나 관용표현이해하기
국어과 교수 ․ 학습 과정안
말하기 ․ 듣기 ․ 쓰기
단원 : 다섯째 마당 - 마음을 나누며
2. 나눔과 어울림(4/9)
일 시
장 소
대 ..
리포트 > 교육학 6페이지 
현재 중 ․ 고등학교 교육의 문제점.
1. 서론
현재 우리나라의 교육 현황을 보면 교육열은 세계적으로도 알려져 있을 만큼 뜨겁다. 하지만 이 교육열로 인해 우리나라의 교육은 입시 위주의 교육으로 전락해 버린 ..
리포트 > 교육학 9페이지 
고전시가라는 장르를 가지고 어떻게 교육할 것인가에대해 창의적으로 고민해 보았던 레포트 입니다.
참고 없이 100% 창의적 생각이구요 A+라는 높은 점수를 받았던 레포트 입니다.
서론
1. 문제제기
본론
2. ..
리포트 > 교육학 20페이지 
1)수학-더하기와 빼기-재미있는 놀이
(수학과) 교수-학습 과정안
교 과
수학
단 원
4. 더하기와 빼기
주 제
재미있는 놀이
대 상
1학년
장 소
지도교사
결 재
교육실습
부장
교 감
교 장
목차
Ⅰ. 수업에 임하..
리포트 > 교육학 16페이지
1)국어-다정하게 지내요-칭찬하는 글의 특징 알기 (세안)
( 국어 )과 교수-학습 과정안
일 시
장 소
1 학년
대 상
1학년
지도 교생
지도 교사
결재
지도교사
협력교사
실습부장
교 감
초 등 학 교
Ⅰ. 수업에..
도서관사서서식 > 회사서식 1페이지 
직무명세서
1. 직무기술(Job Description)
도서관의 목적을 달성하기 위하여 관련자료를 구비하여 필요한 정보와 자료를 제공하며, 교사의 수업 및 학생의 학습활동을 지원하고, 독서지도를 행한다.
2. 작..
교육공학리포트 > 교육학 16페이지
교육방법 및 교육공학
교육공학 전문가의 역할에 대하여 알아보자.
교육공학을 위한 전문기관에는 무엇이 있는지 간단히 알아보자.
학습목표
1) 교육공학 전문가의 활동영역
교육자료 센터
컴퓨터 보조수업, 각..
리포트 > 교육학 16페이지
1)국어-다정하게 지내요-칭찬하는 글의 특징 알기 (세안)
( 국어 )과 교수-학습 과정안
일 시
장 소
1 학년
대 상
1학년
지도 교생
지도 교사
결재
지도교사
협력교사
실습부장
교 감
초 등 학 교
Ⅰ. 수업에..
리포트 > 독후감/서평 2페이지 
평생교육사『성공하는 사람들의 7가지 습관』수업을 듣고
대학이라는 곳에 발을 딛고 1년동안 계열기초수업들과 학생의 기본적 소양을 배우는 교책과목을 끝내고 2학년 새학기가 시작되는 학기초 무렵 새내기때 ..
리포트 > 교육학 5페이지
수학-5.평면도형의 이동-평면도형 돌리기
수학과 교수․학습 계획안
▶ 단원(제재) :
5. 평면도형의 이동
▶ 주 제 :
평면도형 돌리기
일 시 :
장 소 :
학 반 :
발 표 자 :
연 락 처 :
1. 수업의 개요
..
리포트 > 교육학 13페이지
★3)과학-3.물질의 상태-기체 알아보기
과학과 교수․학습 계획안
▷ 단원(제재) : 3. 물질의 상태
▷ 주 제 : 기체 알아보기(10/12)
일 시
장 소
학 반
3학년
발표자
Ⅰ. 수업을 설계하며
발견학습을 통한 자기 ..
