리포트 > 사회과학 8페이지
[인간행동과 사회환경] 피아제의 인지발달이론1
목 차
Ⅰ. 장 피아제의 생애
Ⅱ. 인지발달이론의 특징
1. 인간발달의 기본적 요인
2. 인간에 대한 관점
3. 인지발달 단계의 특징
Ⅲ. 인지발달이론의 주요개념
..
리포트 > 사회과학 6페이지
우리사회의 기부에 대한 인식이나 기부문화는 선진국에 비하여 매우 열악한 것이 현실이다. 기부라고 하면 기업이나 잘 사는 사람이 하는 것으로 이해하거나 기부는 돈으로만 해야 한다는 생각 그리고 기부금액은 ..
리포트 > 독후감/서평 1페이지
향후 10년 뒤 세상은 어떻게 달라져 있을까.‘What’s next2015’(이주형 옮김, 청년정신 펴냄)은 이런 흥미로운 질문에 대한 세계 석학 50인의 통찰을 엿볼 수 있는 책입니다.
세계적 권위의 모니터그룹 계열사인..
리포트 > 교육학 14페이지
읽기 교육에 영향을 주는
정의적 요인과 읽기 교육의 실제
[ 목 차 ]
Ⅰ. 읽기교육의 개관
1. 읽기의 개념
2. 읽기의 의미 구성 과정
Ⅱ. 학습에 영향을 주는 정의적 요인 (이론적 배경)
1. 태도
2. 학업..
리포트 > 경영/경제 17페이지
[선발관리] 선발관리와 절차, 선발시험과 면접, 선발결정과 배치
목차
* 선발관리
Ⅰ. 선발관리의 의의와 접근법
1. 선발관리의 의의
2. 선발관리의 접근법
1) 직무중심 접근법
2) 능력중심 접근법
Ⅱ. 선발..
리포트 > 사회과학 4페이지
직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1. 가족사정의 개념
2. 가족사정의 목적
3. 가족사정의 틀
4. 가족사정의 방법
5. 실천과정
1. 가족사정의 개념
가족을 하나의 ‘단위’로 보..
리포트 > 사회과학 4페이지
[가족복지실천론] 사정(assessment)의 개념 및 방법
목 차
1. 사정 (assessment)이란
2. 가족사정 (family assessment)의 개념
3. 가족사정의 방법
1). 인터뷰
2). 그림 그리기 (graphic measure)
3). 관..
리포트 > 교육학 3페이지
교육실천, 교육이론, 교육철학의 개념과 상호관계,형이상학,인식론,가치론,철학의기능,독립의원리 설명
1.교육실천, 교육이론, 교육철학의 개념과 상호관계를 설명하시오.
@교육실천-교육현장인 교실에서 이루..
비지니스 > 부동산/금융 20페이지
민경이의 재무관리
목차
2
동양종합금융증권CMA-MMW
3
증권사에 찾아가다.
이번 금융상품 분석 수업에 교수님께서 추천하셔서 익숙하기도 하고 방문 전 검색 결과 금리가 높았던 동양 종금에서 계좌를 개설하기로 ..
리포트 > 사회과학 7페이지
성 토마스 아퀴나스
성 토마스 아퀴나스는 중세시대 스콜라 철학의 대표적인 인물이다. 그리스도교 사상을 아리스토텔레스의 용어로 나타낼 수 있었던 것은 성 토마스였으며, 아리스토텔레스의 철학을 신학적 철..
리포트 > 경영/경제 3페이지
지시적 상담이론
월리암슨(E . G. Williamson)을 중심으로 한 미국 Minnesota 대학교 학파가 주창한 것으로 일명 특성 ․ 요인이론(trait and factor theory) 또는 상담자 중심의 상담(counselor centered counsel..
리포트 > 사회과학 15페이지
[가족복지론] 아동의 학대문제가 우리사회에 미치는 영향
목 차
Ⅰ.서 론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 아동학대와 관련변인
1) 아동의 성별
2) 아동의 연령
3) 가족의 구조
4) 가족의 기능
2. 아동학대의 영향
1) 신체 건..
리포트 > 사회과학 15페이지
[가족복지론] 아동의 학대문제가 우리사회에 미치는 영향
목 차
Ⅰ.서 론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 아동학대와 관련변인
1) 아동의 성별
2) 아동의 연령
3) 가족의 구조
4) 가족의 기능
2. 아동학대의 영향
1) 신체 건..
리포트 > 경영/경제 11페이지
[목차]
1.기업문화란 무엇인가
2. 삼성기업문화
1). 고 이병철 회장과 이건희 회장의 경영이념 비교
2). 현재 삼성그룹의 기업문화
3). 삼성문화의 핵
-1. 합리적 전제로 한 철저한 관리
-2. 삼성의 무노조..
리포트 > 사회과학 4페이지
진로 교육과 진로 지도
「진로상담의 이론」- Crites(1981)의 견해
: Crites는 진로상담에 대한 이론을 ⑴특성요인적 접근, ⑵내담자중심적 접근, ⑶정신역학적 접근, ⑷발달적 접근, ⑸행동주의적 접근으로 구분하고..