어른의 말하기

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교육 주제 가을 활동날짜 0000년00월00일 활동명 가을 곤충 활동 유형 미술 대상연령 만5세 활동목표 ․ 가을에 곤충들은 어떤 곤충들이 있었는지 기억하고, 말할 수 있다. ․ 가을 곤충의 모양(꼬리, 다리, 날개) ..

5세 평가제 20명 1학기 2학기 부모 상담일지

리포트 > 교육학 40페이지

집에서도 블록 놀이하고 만드는 것을 잘하고 좋아합니다. 체육활동을 좋아하며 친구들과 활동적으로 놀이하는 것을 즐깁니다. 활동적이며 친구들과 잘 지냅니다. 줄로놀이 하는 것을 좋아합니다. 친구들에게 잘 맞..

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평가제-만 3세 20명 2학기 부모상담일지와 관찰일지

리포트 > 교육학 40페이지

교사가 맞다고 이야기해주자 친구들에게 "그것 봐내가 맞았지?"한다. 다시 같은 말을 교사가 하자 00이는 다시 쳐다보고 "친구들이 다쳐요" 한다 교사는 00이에게 친구에게 같이 놀자고 이야기해 보았니라고 묻자,..

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3세 20명 1학기 2학기 부모상담일지

리포트 > 교육학 40페이지

다양한 친구들과 함께 놀이에 잘 참여한다. 집에서도 같은 모습을 보인다. 자연물을 가지고 놀이하는 것을 좋아하고 집 마당에서도 소꿉놀이를 많이 하는 모습을 보인다. 친구가 울면 울지 마라고 이야기하는 모습..

친구, 보이다, 모습, 자다, 말, 놀이, 좋아하다, 이야기, 집, 활동, 보다, 표현, 노래, 많다, 생각, 관심, 어린이집, 행동, 다양하다, 그림

2학기 발달평가 만 0세 9명

리포트 > 교육학 9페이지

또래의 이름을 알고, 관심을 표현하며 모습과 행동을 모방하는 자신의 모습에 즐거워하며 놀이한다. 여러 가지 감정을 말과 행동으로 표현하려고 시도하려는 모습을 보인다. 표정, 몸짓, 말소리 등으로 자신의 의..

표현, 모습, 소리, 교사, 놀이, 보이다, 관심, 친구, 가지, 보이, 손, 주변, 말, 식사, 또래, 행동, 노래, 탐색, 보다, 먹다

[교수학습 과정안] 3-1)국어(말듣쓰)-국어교실함께가구기-다양한방법으로_문학작품재구성(토끼의재판-반응중심모형)

리포트 > 교육학 24페이지

3-1)국어(말듣쓰)-국어교실함께가구기-다양한방법으로_문학작품재구성(토끼의재판-반응중심모형) 국어과 교수학습 지도안 단 원 : 국어 교실 함께 가꾸기 본시주제 : 다양한 방법으로 문학작품 재구성 대 상 : 3..

볼륨댄스의 정리

리포트 > 예체능 3페이지

볼륨댄스의 정리 1. 볼륨댄스의 개념 춤은 인간의 역사와 같이 한다. 이러한 춤은 르네상스 이후에 크게 두종류로 발전되게 되는데 그 하나는 보고 즐기는 춤인 무대예술(예:발레)이고, 다른 하나는 추는춤인 소..

[현황과전망] 중국 소림사의 현황과 발전방안

비지니스 > 경제동향 9페이지

중국 소림사의 현황과 발전방안 Ⅰ. 서론 생존이 있는 곳에 투쟁이 있다 는 말과 같이 인류의 역사는 투쟁의 연속 과정이었으며, 무술 또한 그 투쟁의 한 수단으로 발전되어 왔다. 종족마다 언어가 다르듯이 무술 ..

다중적 욕망의 반수면적 공간

리포트 > 사회과학 18페이지

다중적 욕망의 반수면적 공간 - <무진기행> - 1. 서론 별이 빛나는 창공을 보고, 갈 수가 있고 또 가야만 하는 길의 지도를 읽을 수 있던 시대는 얼마나 행복했던가 그리고 별빛이 그 길을 훤히 밝혀 주던 시대..

사회과학

[학습 지도안] 2)국어-6. 의견이 있어요 - 이야기에 나오는 인물에게 하고 싶은 말 조리있게 하기

리포트 > 교육학 5페이지

2)국어-6. 의견이 있어요 - 이야기에 나오는 인물에게 하고 싶은 말 조리있게 하기 결재 지도교사 협력교사 (듣기 ․ 말하기)과 교수-학습 과정안 초등학교 2 학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6. 의견이..

상업공간,스토리텔링,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p

리포트 > 경영/경제 13페이지

상업공간 스토리텔링 고려의 문신, 협상의 달인 서희다. 주인공은 서희의 순수혈통, 달변가문에서 태어났다. 대학교를 졸업하자 마자 대기업에 스카웃 마케팅 부서에 소속되어 고속승진 중 2010 최고 유망 회사..

주례사(은근히깨우치게하는지혜)

문화예술 > 라이프/여성 1페이지

개요 지은이 ○○○ 서명 ○○○ 작성일자 20 년월일 분류/분량 주례사 / 1page 제목 주례사19(은근히 깨우치게 하는 지혜) 요약 신부의 작은 아버지가 상대방의 허물을 은근히 깨우치게 하는 지혜를 가진 ..

[학습 지도안] 1)수학-몇 시인지 알기 (세안)

리포트 > 교육학 11페이지

1)수학-몇 시인지 알기 (세안) 1학년 대표수업 교수-학습 과정안 일 시 장 소 대 상 1학년 지도 교생 지도 교사 초 등 학 교 1. 단원 : 5단원. 시계 2. 단원의 개관 초등학교 과정에서 처음으로 시각에 대..

[교수학습 지도안] 1)수학-몇 시인지 알기 (세안)

리포트 > 교육학 11페이지

1)수학-몇 시인지 알기 (세안) 1학년 대표수업 교수-학습 과정안 일 시 장 소 대 상 1학년 지도 교생 지도 교사 초 등 학 교 1. 단원 : 5단원. 시계 2. 단원의 개관 초등학교 과정에서 처음으로 시각에 대..

"노동은 상품이 아니다" 복지국가에서의 노동은 어떤 의미인가, 산업복지 측면에서 노동의 존중, 노동에 대한 예의가 무엇인지를 설명하시오.

리포트 > 사회과학 4페이지

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노동은 상품이 아니다, 복지국가에서의 노동, 산업복지 측면에서 노동의 존중, 노동에 대한 예의

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